UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Carrera
Psicología Educativa
Asignatura
Práctica de Intervención Psicopedagógica 2
Tema:
Participante:
Lisanna Peralta
Matrícula
100034430
Facilitadora:
Francis Hismenia Ventura Zabala
Modalidad:
Semipresencial
Santiago De Los Caballeros
República Dominicana
31 Mayo , 2023
Introducción

La Inclusión Educativa es un proceso orientado a garantizar el derecho a una

educación de calidad a todos los y las estudiantes en igualdad de condiciones,
prestando especial atención a quienes están en situación de mayor exclusión.

La Inclusión Educativa es un proceso orientado a garantizar el derecho a una

educación de calidad a todos los y las estudiantes en igualdad de condiciones,
considerando la equidad de oportunidades en la participación de los procesos
integrales de aprendizaje. prestando especial atención a quienes están en
situación de mayor exclusión o en riesgo de ser marginados/as.
1. Analiza el caso anexo e identifica las necesidades más urgentes de los
docentes y de los padres en este centro escolar. Redacta un informe en el
que ofrezcas propuestas de mejora para todas las situaciones que se
presentan en él.
Analizando el caso presentado por la facilitadora puede detectar algunas
necesidades tales como falta de formación y capacitación de los maestros,
ausencia de un esquema de organización, falta de firmeza y autoridad por parte de
los maestros, necesidad de transformación y actualización del sistema de
enseñanza- aprendizaje, necesidad de adaptación significativa tanto del espacio
físico como mobiliario al igual que la comunicación y la organización de la escuela.

También pude encontrar una gran necesidad de realizar adaptaciones curriculares

significativas que permitan implementar un sistema de enseñanza actualizado
para poder brindar los servicios especializados y adaptar las diferentes
necesidades estilos de aprendizaje de cada alumno.

Existe la necesidad en los padres de integridad y participación en la escuela y en

el proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos falta de orientación y
capacitación de los mismos respecto a las necesidades especiales que presentan
sus hijos y sobre la forma correcta de tratarlos y ayudarlos entre ellos existe poca
integridad y participación en el esquema de organización de la escuela, así como
la necesidad de integrarse con los maestros.

Recomendaciones

Fortalecer las capacidades de los maestros para que estén preparados y puedan
responder a cada una de las necesidades de los alumnos con condiciones
especiales.

Mayor inversión y presupuesto para mejorar la formación y capacitación de los

maestros.

Establecer desde el inicio del año escolar un sistema de normas y reglas claras y
entendibles para todos los niños.
Procurar una integración, participación y colaboración activa de los padres en la
educación de los niños/as.

Designación de inversión y presupuesto para realizar las adaptaciones tanto del

espacio físico, como mobiliario, para adaptarlo a todas las necesidades delos
alumnos.

Realización de las adaptaciones curriculares individualizadas necesarias y

adaptadas que permitan dar respuesta a cada una de necesidades y condiciones
especiales, y estilo de aprendizaje de cada uno de los alumnos

2- En un documento de más de tres (3) hojas y desde la posición de

psicólogo educativo, haz una planificación para la escuela de padres con al
menos cuatro (4) temas de más relevancia según la realidad del Centro
Educativo de tu comunidad. Esta planificación debe contener los siguientes
apartados:

Centro Educativo José Antonio Castillo

Nivel Primario

Temas

Asistencia a la escuela para seguimiento a el comportamiento de sus hijos.

Colaboración a los niños con las asignaciones colocadas

Atención al vocabulario de los niños.

Más atención a las acciones de los niños.

Objetivos

Que los padres asistan a la escuela para dar seguimiento al desempaño y

comportamiento de os niños y estén al tanto de las situaciones.
Soporte por parte de los padres en las asignaciones de los niños para así saber
cómo estos van obtenido conocimiento y poder observar si presenta alguna
anomalía a la hora de estas.

Que los padres colaboren con el cambio de vocabulario de aquellos niños que se
expresan de manera inadecuada hacia sus compañeros y personas que lo rodean.

Poder buscar estrategias con conjunto con sus padres para mejorar el
comportamiento de los niños.

Contenido

Lo primero que vamos a realizar es una actividad de inicio donde nos poner en
manos del señor y luego.

Reflexión

Toma en cuenta que: Las personas olvidarán lo que dijiste o lo que hiciste, pero
nunca olvidarán cómo los hiciste sentir.

Luego hablamos de los temas a tratar

El involucramiento de los padres es clave para el desarrollo de los alumnos y

ofrece muchos beneficios. Existen muchos estudios, incluidos los antes
mencionados, que hablan sobre cómo puede mejorar y ayudar esta participación
en la vida estudiantil y también a los docentes.

Esto tiene como beneficios el aumento del rendimiento académico de los

estudiantes, también ayuda a mejorar el comportamiento del alumno en el aula.

Es de suma importancia tener un amplio vocabulario nos ayuda a mejorar nuestra

competencia lingüística, que es clave en la comunicación oral y escrita, en la
interpretación y comprensión de la realidad, en la construcción y comunicación del
conocimiento y en la organización y autorregulación del pensamiento, las
emociones y la conducta.
Es de suma importancia observar la conducta de sus hijos ya que de esta manera
vamos a poder estar pendientes y atentos a los cambios que se pueden presentar
para poder prevenir ciertas situaciones en adelante.

Actividades de interacción/aprendizaje

Vamos a facilitar hojita animadas donde los padres van a colocar sus opiniones,
sugerencias.

Temporalización

De 2 a 3:30

Encargado/os

Psicóloga educativa

Área directiva y Maestros

Lugar.

Centro Educativo José Antonio Castillo

Valoración

Este tema es de suma importancia ya que se esta introducción la educación

inclusiva y esta consta de muchas estrategias y materiales que deben estar a
disposición de los facilitadores y el centro.