FICHA DE TRABAJO

DOCENTE: Susana Valentín, Luz Valverde, Gryss EDAD: 4 AÑOS SECCIÓN: “A” “B” “C”
Nouchi ÁREA: PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la CAPACIDAD: Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones
búsqueda del bien común. geométricas
DESEMPEÑO (S): Colabora en actividades colectivas orientadas al cuidado de los recursos y espacios de la naturaleza.
CONSIGNA: Socializa el Vídeo o fotografías sobre la visita a la naturaleza.
FECHA: Lunes 08 de noviembre del 2021

¡Somos habitantes de la naturaleza!

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD:

 Lápiz y borrador.
 Hoja bond.
 ¡Somos habitantes de la naturaleza!
NOTITA
Los niños acompañados de su familia participan de
una visita al campo, a la chacra, al río o un área de
conservación para explorar qué seres encuentran. El
objetivo es que el niño observe, explore y manipule
todo lo que encuentra en la naturaleza a través de sus
sentidos. Pueden llevar cámaras fotográficas,
filmadoras y algunas hojas de papel para apuntar o
dibujar.
Al volver del recorrido, escogen un lugar para
conversar y compartir acerca de lo que han visto a
través de las siguientes preguntas: ¿Cuéntame lo que
has observado?, ¿Cómo era?
 FICHA DE TRABAJO
DOCENTE: Susana Valentín, Luz Valverde, Gryss EDAD: 4 AÑOS SECCIÓN: “A” “B” “C”
Nouchi ÁREA: PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Crea proyectos desde los lenguajes CAPACIDAD: Aplica procesos creativos.
artísticos.
DESEMPEÑO (S): Representa ideas acerca de sus vivencias personales usando diferentes lenguajes artísticos (el dibujo, la pintura, la danza o el
movimiento, el teatro, la música, los títeres, etc.).
CONSIGNA: Realiza diferentes creaciones artísticas con los materiales de la naturaleza.
FECHA: Martes 09 de noviembre del 2021

¿Qué podemos crear con lo que

encontramos en la naturaleza?
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD:

 Lápiz y borrador.
 Hoja bond
 Materiales de la naturaleza: piedras, hojas, ramas, pepitas, flores, etc
 Témperas de colores o pinturas Apu de colores.
 Pinceles.
 Goma.

FICHA DE TRABAJO
DOCENTE: Susana Valentín, Luz Valverde, Gryss EDAD: 4 AÑOS SECCIÓN: “A” “B” “C”
 Nouchi ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos, para CAPACIDAD: Evalúa y comunica el proceso y resultado de su indagación
construir sus conocimientos
DESEMPEÑO (S): Hace preguntas que expresan su curiosidad sobre los seres vivos, que acontecen en su ambiente; da a conocer lo que sabe y
las ideas que tiene acerca de ellos. Plantea posibles explicaciones y/o alternativas para cuidar la naturaleza.
CONSIGNA: Elabora su germinador utilizando medias nailon, aserrín semillas, etc.
FECHA: Miércoles 10 de noviembre del 2021

¿Qué ocurre con la naturaleza?

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD:

 Un puñado de aserrín.
 Un puñado de alpiste.
 3 ligas pequeñas.
 1 par de ojos móviles.
 1 boca.
 Una media nylon.
 1 plato descartable o de plástico.

FICHA DE TRABAJO
DOCENTE: Susana Valentín, Luz Valverde, Gryss EDAD: 4 AÑOS SECCIÓN: “A” “B” “C”
Nouchi ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos, para CAPACIDAD: Evalúa y comunica el proceso y resultado de su
construir sus conocimientos indagación.
DESEMPEÑO (S): Utiliza sus registros (dibujos, fotos u otras f o r m a s d e representación, como el modelado) o lo hace verbalmente.
CONSIGNA: Socializan las fotografías o video sobre el plan elaborado en familia.
FECHA: Jueves 11 de noviembre del 2021

¡Yo cuido la naturaleza!

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD:

 Lápiz y borrador.
 Papelógrafo.
 Plumones.

PLAN: “PROTECTORES DE LA NATURALEZA”

FICHA DE TRABAJO
DOCENTE: Susana Valentín, Luz Valverde, Gryss EDAD: 4 AÑOS SECCIÓN: “A” “B” “C”
Nouchi ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos, para CAPACIDAD: Evalúa y comunica el proceso y resultado de su
construir sus conocimientos indagación.
DESEMPEÑO (S): Utiliza sus registros (dibujos, fotos u otras f o r m a s d e representación, como el modelado) o lo hace verbalmente.
CONSIGNA: Socializan las fotografías o video sobre el plan elaborado en familia.
FECHA: Viernes 12 de noviembre del 2021

Y tú ¿Cómo cuidas la naturaleza?

RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD:

 Lápiz y borrador.
 Papelógrafo.
 Plumones.

PLAN: “PROTECTORES DE LA NATURALEZA”