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I.E.

N° 5077- JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°03 – EDUCACION FÍSICA

I.DATOS INFORMATIVOS:
 Docente (s) : Jaime Monteza Torres
 Grado/Sección : 2DO A, B, C
 Fecha : DEL 01/04/19 AL 05/04/19

II.- TÍTULO DE LA SESIÓN


“Medimos y comparamos nuestra fuerza al lanzar y saltar.”

III.- APRENDIZAJES ESPERADOS


COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR DE INSTRUMENTO
DESEMPEÑO
Explora y regula su
cuerpo para dar
respuesta a las
situaciones motrices en
contextos lúdicos y
predeportivos, poniendo
Construye su identidad en práctica las Campo deportivo
- Se valora a sí mismo habilidades motrices Cronometro
- Autorregula sus relacionadas con la
carrera, salto y Silbato
emociones
lanzamientos.
- Reflexiona y argumenta Balanza
éticamente Realiza actividades
lúdicas en las que Tallímetro
interactúa con sus
registro, etc.
Se desenvuelve de manera compañeros y oponentes
autónoma a través de su como compañeros de
motricidad juego; respeta las
diferencias personales y
asume roles y cambio de
roles.
I.E. N° 5077- JOSÉ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN

IV.- SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO
1. Entrada y saludo del profesor de Educación Física a los niños y niñas
2. Recomendación a los niños sobre pautas de comportamiento.
3. Explicación de la prueba de atletismo-carreras.
4. Explicación de los tipos de pie y su importancia
5. Desarrollamos la formación ordenadamente y visitamos los servicios higiénicos.

DESARROLLO

6. Se ubicarán en el campo de forma ordenada y distante para realizar el calentamiento


correspondiente.
7. Realizaran el juego “cambio de cruz” a modo de calentamiento.
8. En esta sesión los estudiantes formaran grupos de 5 y armaran filas para realizar sus ejercicios
que engloban carreras, levantamiento de peso y saltos.
9. Se realizará competencias
10. Recreación.
 Juego “el barco se hunde”
 Juego “el pastor y las ovejas”
 Práctica de deportes, mini futbol vóley y sogas

CIERRE
11. Recomendar a los niños que es muy importante asearse siempre después de practicar un
deporte.
12. Aseo personal y regreso al aula

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director

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Coordinadora Docente

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