LOS PRIMEROS PASOS

ETAPAS DEL TRABAJO

1. Capacitación
2. Desarrollo de Metas y Proyecto de Trabajo
3. Elección y Reconocimiento de la Zona
4. Entrevistas y Confirmación de Lugares
5. Preparación del Lugar de Enseñanza
6. Captación de Alumnos
7. Recepción de Alumnos y Padres
8. Conservación del Alumnado
9. Proyección a Futuro

1. Capacitación

 Clases con Instructor Directo

 Clases de Danes Locales
 Cursos y Seminarios
 Participación Activa en Eventos
 Material de Consulta
• Enciclopedia TKD
• Libro Rojo
• Bibliografía general
• Apuntes varios
 Jornada Integral de Capacitación CHS Anual
 Comunicación Constante!!

2. Desarrollo de Metas y Proyecto de Trabajo

 Local
 Regional (entre 50 y 100 km)

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  Nuevo Domicilio (más de 100 km)
3. Elección y Reconocimiento de la Zona

 Asignación de zona
 Reconocimiento del Área
 Organización de Entrevistas
 Material de Apoyo
• Mapa
• Carpeta para notas
• Carta de Presentación
• Tarjetas Personales
• Currículum Vitae

4. Entrevistas y Confirmación de Lugares

 Material de Apoyo
• Carta de Presentación / Recomendación
• CV y Tarjetas Personales
• Video Institucional CHS (VHS y CD)
• Proyecto para Instituciones Educativas
• Página Web
 Presentación Personal (Imagen)
 Proceso de Entrevista

5. Preparación del Lugar de Enseñanza

 Organización de Horarios
 Encargo de Volantes
 Colocación de Cartel y Cartelera

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6. Captación de Alumnos

 Reconocimiento de Zona
 Material de Apoyo
 Organización Previa
 La hora de la verdad!
• Prioridades
• Trabajo en Equipo
• Detalles a tener en Cuenta

7. Recepción de Alumnos y Padres

 Presencia del Instructor

• Aspecto General
• Puntualidad
 Condición del Lugar
 Recepción del Futuro Alumno
• Niños, Padres y Adultos
• Qué vienen a buscar?
• Tener siempre presente Los Beneficios de Practicar TKD

8. Conservación del Alumnado

 Desarrollo de la Clase
• Bases de Primeros Auxilios
• Planificación y Flexibilidad
• Desarrollo Coherente de la Clase
• El Principio y Final de la Clase son los momentos más Recordados
• La clase es para los Nuevos y el Público
• Sistema de Seducción

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 Manejo de Grupo
• Integración en el Grupo
• Ingreso al grupo
• Dobok
• Fomentar el Compañerismo
• Reglas Claras
• Protocolo y Disciplina
• Principios del Taekwon-Do
• Imagen del Instructor
• Impacto visual
• Actitud
• Manejo de la Voz
• Tonos
• Velocidades
• Muletillas
• Amplio Campo Visual
• Qué mirar? Qué corregir? Prioridades
• Explicar, Mostrar, Corregir…
• Mostrar lo necesario, según mis posibilidades
• Traducir las Palabras en Imágenes
• Ojo con el Contacto Físico con el Alumno
• La Pasión no se explica… se Contagia!

 Trato Personal
• El Nombre es lo más valioso que uno puede tener
• Conocer y Escuchar a los Alumnos
• El Alumno será tan Importante como yo lo Refleje
• Cómo hablar bien de mí… sin mencionarme
• Comunicación con los Padres

 Evaluación del Progreso y Participación en Eventos

Consultar el Libro Rojo
• Avance según Programa de Entrenamiento
• Reconocimiento de Logros
• Beneficios de Rendir Examen

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 • Beneficios de Participar en los Torneos
9. Proyección a Futuro

 Primera Etapa:
• Crecimiento Lineal
• Alumnos colores
• Suma
• Cantidad de horas de clase

 Segunda Etapa:
• Crecimiento Exponencial
• Formación de Danes (1ª línea)
• Formación de estructura (2ª línea en adelante)
• Multiplicación
• Cambiar horas de clase por horas de exámenes

1. Capacitación

 Clases con Instructor Directo

 Clases de Danes Locales
 Cursos y Seminarios
 Participación Activa en Eventos
 Material de Consulta
• Enciclopedia TKD
• Libro Rojo
• Bibliografía general
• Apuntes varios
 Jornada Integral de Capacitación CHS Anual
 Comunicación Constante!!

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