FECHA MAXIMA PARA LA ENTREGA:

17 DE OCTUBRE

Curso de EPISTEMOLOGÍA
Tutor: Daniel Cardona Gomez

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Informe de lectura
Fase 2:
Fundamentar

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Informe de lectura
Fase 2: Fundamentar

Indicaciones para elaborar el informe:

Para desarrollar el informe, tenga en cuenta estos dos aspectos importantes:

1. Elabore el siguiente informe, basado en la lectura de los textos que usted

resumió en el foro, respondiendo a la siguiente pregunta:

¿Cuál es el desarrollo y los problemas del conocimiento en relación

con la Epistemología?

Aviso importante:
Este formato, diligenciado según las anteriores indicaciones, deberá enviarlo antes o
hasta el día 17 de octubre, que es la fecha final de envío en el “Entorno de evaluación”
sección “Fase 2: Evaluación intermedia”, en este formato word.

Criterios de redacción y elaboración del informe:

 El informe NO PUEDE SER UNA COPIA DE TEXTOS sacados de la lectura de
referencia, pues se considerará un intento de plagio y la nota será 0,0.
 El informe deberá tener tres elementos de respuesta que permita ver su ejercicio
de lectura: Tesis o planteamiento inicial, discusión y argumentación de la tesis y
conclusiones o reflexiones finales del autor. El mínimo de palabras será de 600, y el
máximo de 800: procure por favor seguir esta indicación al momento de redactar el
informe.
 El informe deberá tener al menos tres alusiones o referencias del texto que
permitan ver su ejercicio de lectura. Estas referencias deben hacerse siguiendo las
pautas de normas APA que podrá consulta haciendo click aquí.

Desarrolle el informe en la plantilla que aparece en las páginas 3 y 4 de este

documento.
Lo que está en rojo dentro de la portada, es para que usted ponga la información que
corresponde allí.

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 Fase 2 – Fundamentar

Nombres
Juan David Cantin Rosero
100101_200

Tutor:
Daniel Alberto Cardona

Curso de Epistemología

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

ECACEN
Administración de empresa
Zona centro sur
Septiembre, 2021

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Tesis o planteamiento inicial:
Discusión y argumentación de la tesis:
Cabe resaltar que el desarrollo y los problemas del conocimiento en relacion con la
epistemologia, sigue teiendo logros muy positivos en la colectividad practicamente sin
berse afectada, por otra parte exisen direntes tipos de dificultades que probablemente
se puedan encontrar, en razon de que los filisofos y los escricores deben participar en la
historia de la investigasion cientifica debido a su importancia, en vista de que presenta
problemas por que es el razonamiento deductivo, por otra parte miramos que esos
escritores tienen que rebisar la historia de la cincia y hacerce interrogantes, sobre
¿como a haido extendiendo el intelecto cientifico y como alcanzar el logro, para asi
poder ir ampliando las reflexones sobre las ciencia donde se iran comenzando con
tendencias anticientificas como el irrracionalismo y el relactivismo, donde todos los
individuos se dan un lugar a una variedad de ideas principales. (Grajales, 2017)

Por lo tanto, el matematico de la probabilidad opina acerca del principal asunto al

calculo, debido a que sus metodos inductivos se consideran como normas, ya que
posteriromente a esto se le tribulle los problemas que sedan cuando se busca la
manera de concebir las diferentes relaciones que se dan entre la parte teorica y
esperimental de la ciencia, por lo tanto cuando se busca obedecer el imperactivo que
compara el cientifico con el filosofo de la efectividad.

De acuerdo a lo resumido en este documento podemos decir, que los problemas del
conocimiento surge cuando el individuo pretende establecer medidas con las relaciones
de dicermiento con el proposito de cuestion que ambos se encuentren en un mundo
diferentes y contrarios, a causa de que se parte de la razon y la mente, por lo tanto esta
se en cuentra dentro de los concimientos de la ontologia. (Maletta, 2016)

De este modo podemos decir que los conocimiento de los individuos es un proceso que
se relacionan con un sujeto de estudio que es capaz de conocer la exactitud, por lo
tanto es un proposito para dar a conocer la realidad de lo que es. Por consiguiente esto
quiere decir que los elemenetos de las principales partes de todo los proceso de los
conocimientos que se relacionan deben de establecerse entre las personas o individuos,
para que, para que puedan surgir los conocimiento ya planteados, en vista de que antes
de establecer las relacione de los conocimientos, ambos elementos de las personas
como ebjeto son seres que existen libremente uno del otro. (Maletta, 2016)

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Argumento 1: razones que presentan el desarrollo del conocimiento desde la
epistemología

Respuesta:

Cabe resaltar que las razones que se presentan el desarrollo desde la epistemologia del
conocimiento hoy en dia es que pertenecen a dos grandes grupos de las ciencias, ya
que algunos son de carácter global buscando hallar la suma de todas las ciencias, por lo
tanto cabe resaltar que otras de estas ciencias son especificos, de cada unas de las
diferentes ciencias, por lo tanto estos son uno de los problemas que enfrenta la
epiestmologia de hoy en dia, y los referido analisis de algunas nociones que se tienen y
buscan la manera de como hacer frente a todas las ciencias.

Argumento 2: razones que presentan los problemas del conocimiento de acuerdo con
la Epistemología como disciplina científica.

Respuesta:

Teniendo en cuenta que unos de las pincipales razones que presentan los problemas del
conocimiento de acuerdo con la epistemologia como disiplina cientifica, por otra parte
debemos de partir de la filosofia, que tiene como parte estos criterio de la
desmarcasion, dado que se cuenta con como proposito hallar y definir la manera de no
temporal de los limites, que se deben tener presente a la hora de llevarce a cabo en
esta disciplina tan importante, por otra parte podemos decir que los cirterios de la
desmarcasion se acostumbra a establcer diferencias de lo que es conocimineto y lo que
no es conocimiento, tenindo en cuenta que popper establecio de como las personas
tienen la capacidad inteligencia en la sociedad.

Conclusiones o reflexiones finales que respondan a la pregunta

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Las ventas que me ofrece el desarrollo cientifico en mi carrera como futuro profesional
de administracion de empresa, es aumentar y estimular la impementacion de la toma
dedesiciones dentro y fuera de cualquier compañía se que requiera, ya que desde
punto de vista puedo decir que, este es un metodo que tambien me ayudara aportar a
tener mejores argumentos validos y enrriquesedores a la hora de plantearse cualquier
suceso o dificultad, por lo tanto es un factor clave por que me permitira hacer mas
efieciente a la hora de presentarse un planteamiento de cualquier tipo de problema.

Los problemas de los conocimiento que pueden resolver mi carrera, usando la

epistemología como método de estudio, como principal medida me permite poder
reflexionar atravez de las diferentes circustancias o sucesos que se presentan, de esta
manera tambien me permite mejorar la manera de como observo las diferentes
circustancias de la construccion de los conocimientos

Referencias bibliográficas

 Grajales, A. A., & Negri, N. J. (2017). Manual de introducción al pensamiento

científico. Historia. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (UNLP). pp. 95 - 119.
Recuperado de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edsbas&AN=edsbas.6A0C240A&lang=es&site=eds-
live&scope=site

   Maletta, H. (2016). Hacer ciencia: teoría y práctica de la producción

científica.- Aprender a hacer ciencia- Universidad del Pacífico. pp. 15- 29 
Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/79603?page=16

 Maletta, H. (2016). Hacer ciencia: teoría y práctica de la producción científica.

- Aprender a hacer ciencia- Universidad del Pacífico. pp. 88 – 104. Recuperado

7
 de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/79603?
page=89

Escriba el texto de conclusiones y comentarios aquí:

De acuerdo al trabajo realizado puedo decir que es importante resaltar la importancia

que tiene la epistemologia de hoy en dia, y como influye esta rama de la filosofia en
cada una de nuestras vidas de manera muy constante.

Autoevaluación del aprendizaje en la Fase 2

Responda a la autoevaluación teniendo en cuenta que estas respuestas se van a
corroborar con el seguimiento que ha hecho el tutor de su desempeño en esta Fase
(elija un valor teniendo en cuenta que 1 es el mínimo, y 5 es el máximo). Marcar con
una x

Elija un valor aquí

Descriptor de desempeño
1 2 3 4 5
En cuanto a la consulta y lectura de las indicaciones para desarrollar las x
actividades de la fase puedo decir que merezco:
Si evalúo mi nivel de puntualidad en la entrega de las actividades en el foro y el x
entorno de evaluación, mi calificación podría ser:
Si se trata de decir cuánto merezco por participar en el foro, publicando x
aportes valiosos y comentarios fundamentados a mis compañeros, mi nota
sería:
Si quisiera valorar la calidad del contenido que he publicado, tanto en el foro x
como en el informe, puedo decir que la nota justa sería:
Si calificara mi nivel de comunicación con el tutor, respondiendo o consultando x
directamente con éste, mi trabajo en esta fase, podría decir que mi nota es:
Si me pidieran que calificara mi nivel de ingreso e interacción en la plataforma x
de este curso, mi calificación debería ser: