Informe de lectura

Fase 1:
Observar

FECHA DE ENTREGA: 14 DE FEBRERO

EPISTEMOLOGÍA 10010151A_951 2021

Tutor: Mg. Wilfredo Salinas Peñaloza

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Informe de lectura
Fase 1: Observar

Indicaciones para elaborar el informe:

Para desarrollar el informe, tenga en cuenta estos dos aspectos importantes:
1. Lea con mucha atención el capítulo II, específicamente los numerales 2.1, 2.2 y
2.3 (páginas de la 88 a la 96 de la versión digital que les comparto aquí) Para
acceder al texto den click aquí.
2. Observe detenidamente el video “Breve historia del conocimiento” que les
comparto en este enlace https://youtu.be/8HXHu6ZD_VA

3. Elabore el informe de lectura respondiendo a la siguiente pregunta:

Según el texto y las definiciones que ofrece el video ¿Qué es la Epistemología?

Aviso importante:
Este formato, diligenciado según las anteriores indicaciones, deberá enviarlo antes o
hasta el día 14 de febrero que es la fecha final de envío en el “Entorno de evaluación”
sección “Fase 1: Evaluación inicial”, en formato word.

Criterios de redacción y elaboración del informe:

 El informe NO PUEDE SER UNA COPIA DE TEXTOS sacados de la lectura de
referencia, pues se considerará un intento de plagio y la nota será 0,0.
 El informe deberá tener tres elementos de respuesta que permita ver su ejercicio
de lectura: Introducción, desarrollo o cuerpo y conclusiones o comentarios
finales del autor. El mínimo de palabras será de 600, y el máximo de 800:
procure por favor seguir esta indicación al momento de redactar el informe.
 El informe deberá tener al menos tres alusiones o referencias del texto que
permitan ver su ejercicio de lectura. Estas referencias deben hacerse siguiendo
las pautas de normas APA que podrá consulta haciendo click aquí.

Desarrolle el informe en la plantilla que aparece en las páginas 3 y 4 de este

documento.
Lo que está en rojo dentro de la portada, es para que usted ponga la información que
corresponde allí.

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 Fase 1 – Observar

JOHANNA EMILCE PORRAS BARERA

Código del grupo colaborativo #100101A _951

Tutor:
Wilfredo Salinas Peñaloza

Curso de Epistemología

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Administración de Empresas
Epistemología
CEAD Pamplona
Mes, 2021

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Introducción del informe:
En esta actividad pudimos profundizar en como atravez de la Epistemologia y su
interaccion con los metodos de investigacion y su aplicabilidad podemos realizar un
analisis mas exhaustivo de cada uno de los procedimientos que la ciencia utiliza para el
estudio del comportamiento del hombre en la sociedad, este ejercicio nos permitio
realizar un estudio de conceptos para comprender el texto objeto de estudio.

Cuerpo o desarrollo del informe:

La Epistemología se centra fundamentalmente en el estudio del comportamiento
humano y de su cotidianidad orientado al conocimiento científico e investigativo y su
resultado, se enfoca principalmente en la relación esencial entre el investigador y el
objeto conocido, y a su vez busca que los profesionales se faculten en el análisis, la
aplicación y la utilidad de las herramientas de investigación, y de esta manera llegar a
comprender esta ciencia del conocimiento y aplicarla a las diferentes profesiones, esto
forma en el profesional un enfoque critico de su entorno ya que busca despertar el
análisis exhaustivo de diversos puntos de vista, La Epistemología dentro de la
investigación es de gran utilidad ya que requiere un proceso constante de reflexividad
sobre como construimos nuestro planteamientos mentales y prácticas que garantizan
conexiones y modificaciones entre los objetos a investigar, adicional a lo anterior
podemos deducir que la Epistemología ayuda a darle un significado a todos los
conceptos y a darle valor a los procedimientos dentro de la investigación, teniendo en
cuenta que cada estudio investigativo se transforma para darle un esclarecimiento al
origen y el sentido de las ciencias como teoría y como practica logrando identificar los
paradigmas que se relacionan con los métodos que se utilizan en cada una de la
investigaciones. Al transcurrir de los años el hombre más que preguntarse “qué es el ser
de la ciencia” ha pasado a interrogarse “que hace la ciencia” es la incógnita de que hace
el científico cuando hace ciencia, cual es la metodología que aplica para la producción
de la misma, y llegar a la conclusión de una ciencia como proceso, en la que intervienen
no solo la metodología sino también la sociología.

¿Qué problema le gustaría investigar según el programa que está cursando?

Problema a estudiar:

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Considero necesario investigar sobre ¿Qué impacto ha tenido al interior de las
empresas en tiempos de pandemia el teletrabajo para realizar la medición de
indicadores de gestión y cumplimientos de metas financieras y que estrategias se han
implementado para mantener estables los indicadores financieros?

El Teletrabajo ha sido una herramienta que en tiempos de pandemia ha surgido como

una alternativa para que muchos empleados mantengan sus empleos teniendo en
cuenta que la tecnología ha sido la pionera en estos momentos con la implementación
de VPN para monitorear los sistemas instalados en el PC , las metas se miden por los
resultados que genere cada trabajador en el desarrollo de sus funciones la
productividad que genere y la eficiencia con que realice sus actividades, en la empresa
que yo laboro se han implementado todos los protocolos de bioseguridad para que el
personal técnico realice sus actividades en terreno, fortalecer el EPP y los EPC para que
puedan contar con la seguridad desde el enfoque ocupacional de las funciones.

Conclusiones o comentarios finales sobre la lectura y el video

Esta actividad nos sirve mucho en nuestra formacion profesional teniendo en cuenta
que fortalece nuestra capacidad de analisis, enriquece nuestro conocimiento de
terminologia muy tecnica que aplicamos en el proceso de investigacion, los textos y el
material audio visual ha sido muy completo y muy explicito. Es gratificante tener la
oportunidad de contar con una asignatura en nuestra formacion que aporte con tanta
contundencia a nivel intelectual.

Referencias bibliográficas

Escriba el texto de conclusiones y comentarios aquí:

http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/60315/Document
o_completo__.pdf-PDFA.pdf?sequence=3&isAllowed=y

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Maletta, H. (2016). Hacer ciencia: teoría y práctica de la producción
científica. -Aprender a hacer ciencia- Universidad del Pacífico. pp.
88 – 104. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/79603?page=89