Informe de lectura

Fase 3:
Interpretar

FECHA DE ENTREGA: 9 DE MAYO

EPISTEMOLOGÍA 10010151A_951 2021

Tutor: Mg. Wilfredo Salinas Peñaloza

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Informe de lectura
Fase 3: Intrepretar

Indicaciones para elaborar el informe:

Para desarrollar el informe, tenga en cuenta estos dos aspectos importantes:

1. Elabore el siguiente informe, basado en la lectura de los cuatro textos que usted
resumió en el foro, respondiendo a la siguiente pregunta:

¿Cuál es la relación entre la actividad, la argumentación y el discurso

científico como fundamento epistemológico?

Aviso importante:
Este formato, diligenciado según las anteriores indicaciones, deberá enviarlo antes o
hasta el día 9 de mayo, que es la fecha final de envío en el “Entorno de evaluación”
sección “Fase 3: Evaluación intermedia”, en este formato word.

Aquí

Criterios de redacción y elaboración del informe:

 El informe NO PUEDE SER UNA COPIA DE TEXTOS sacados de la lectura de
referencia, pues se considerará un intento de plagio y la nota será 0,0.
 El informe deberá tener tres elementos de respuesta que permita ver su ejercicio
de lectura: Introducción, desarrollo (respuesta a la pregunta) y conclusiones o
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 reflexiones finales del autor. El mínimo de palabras será de 600, y el máximo de
800: procure por favor seguir esta indicación al momento de redactar el informe.
 El informe deberá tener al menos tres alusiones o referencias del texto que
permitan ver su ejercicio de lectura. Estas referencias deben hacerse siguiendo
las pautas de normas APA que podrá consulta haciendo click aquí.

Desarrolle el informe en la plantilla que aparece en las páginas 5 y 6 de este

documento.
Lo que está en rojo dentro de la portada, es para que usted ponga la información que
corresponde allí.

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 Informe fase 3 – Interpretar

Ana Shirley Machuca

Código del grupo colaborativo #100101_302

Tutor:
Mg. Wilfredo Salinas Peñaloza

Curso de Epistemología

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de ciencias agrícolas, pecuarias y del medio ambiente
Agronomía
Zona amazonia- cumaral
Mes, abril de 2021

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Introducción:
Presentación de las ideas centrales que orientarán la respuesta a la
pregunta:
Aquí debe escribir las ideas que van a sustentar su respuesta a la pregunta, explicadas
brevemente desde el siguiente esquema:

Escriba el texto de la introducción aquí: podemos determinar que para poder realizar un
trabajo o investigacio, debemos comprender y enteder cada uno de estos metos
investigativos, mediante los cuales afirmamos que lo que estamos diciendo escieto.

Idea central 1: exponga en un párrafo de máximo 50 palabras, lo que usted ha leído y

comprendido sobre la actividad científica.

Responda aquí:

La actividad científica es un proceso de investigacion basado en hacer, con bases

fundamentales las cuales nos brindan seguridad al momento de encontrar el origen de
algo o investifgar algun proceso, las expliaciones cientificas dan resultados reales con
hechos probados mediante los mismos, es decir que ciencia ofrece explicaciones
naturales de la realidad.

Idea central 2: exponga en un párrafo de máximo 50 palabras lo que usted ha leído y

comprendido sobre la argumentación científica.

Responda aquí:

La argumentación científica se puede definir desde las lecturas, como…un debate por
medio del cual presentamos los argumentos e investigaciones necesarias para sustentar
un ensayo u objetivo determinado,debe mantener una estructura interna conformada
por, una tesis, un fundamento general, y un fundamento particular que debe vincular
los dos elementos anteriores entre para fundamentar.

Idea central 3: exponga en un párrafo de máximo 50 palabras lo que usted ha leído y

comprendido sobre el discurso científico.

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Responda aquí:

El discurso científico se puede definir desde las lecturas, como… la exposion de

informacion no solo de fuentes cientificas si no que tambien en textos periodisticos, y
judiciales, contiene caracxteristicas especificas para su fundamentacion como lo son ,
carácter expositivo,coherencia argumentativa,unidad tematica,valor agregado de
originalidad,rigurosidad teorica,respeto por las convenciones de comunidad cientifica,
entre otros fundamentales

Respuesta a la pregunta (desarrollo del informe)

En esta sección del informe, usted debe construir una respuesta a la pregunta ¿Cuál es
la relación entre la actividad, la argumentación y el discurso científico como
fundamento epistemológico? Aquí no solo debe responder a la pregunta, sino también
explicar con argumentos y con referencias directas a los textos referidos en las lecturas
que hizo en el resumen, mostrando un desarrollo ordenado, con apertura y cierre
semántico, esto quiere decir que empiece presentando las razones que usted considera
responden a la pregunta, luego desarrolle de manera completa estas explicaciones y
finalice presentando una reflexión que cierre las ideas que ha planteado como
respuesta a la pregunta.
Escriba aquí su respuesta que (máximo 500, mínimo 300 palabras)

La relación entre actividad, argumentación y discurso científico, consiste en…

Si bien es cierto la actividad cientifica es una de las bases fundamentales en el

conocimiento para la humanidad, es por medio de esta actividad que podemos hacer
los seguimientos necesarios para afirmar el conocimiento adquirido, mostrar que por
medio de este poceso damos a conocer aspetos confiables a nuestro lector,es
indispensable poder implementar los metodos de argumentacion debido a que por
medio de este podemos debatir, investigar y argumentra que lo que estamos haciendo
en nuestro proceso es real manejando una tesis concreta del trabjo, (Max Weber en
1919) observa la vocacion cientifica universitaria y se evidencia que los docentes se
interesaban mas por la enseñanza que en la investigacion.

Al momento de realizar un trabjao ensayo , tesis o investigacion tenemos por objetivo

comprobar a nuestro lector que los resultados de la investigacion son ciertos de esta
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manera el discurso cientifico nos da obsiones no solo de sustentar con argumentos
cientificos, si no que tambien tenemos textos periodistico y judiciales con los que la
investigacion puede ser concluida.

De esta manera la realcion etre estos tres itens son fundamentales para concluir y
exponer una investifa¡gacion, si queremos lograr que nuestro lector comprenda y
confie en nuestra informacion debemos dar complimiento a los debidos procesos
investigativos y comprobar la informacion aqui suministrada. La mente humana se de a
desarrollado duarnte millones de años aplicando siertas reglas que muesran que son
perussivas o convincentes.(Izard et al.2009).

En caso tal de yo querer investigar un proceso como lo es , La contaminacion ambiental,

primeramente la actividad cientifica me da los criterios con los cuales puedo afirmar el
daño que este causa en nuestro planeta, podemos mostrar graficas de daños y cifras
reales de lo que estamos afirmnado, debo argumentar con echos reales lo que se
expone en la tesis y demostrar mediante un debate el daño irrebercible que le
causamos al planeta con estas practicas inadecuadas, y es por medio del discurso
ceintifico con el que yo puedo aptener articulos periodisticos y juridicos con estructuras
fundadas en la legalidad y complenetar la exposicion del trabajo final al lector ajustando
todos los parametros para manifestar que lo que estamos dando a conocer es cierto.

Conclusiones o reflexiones finales que respondan a la pregunta

Escriba el texto de conclusiones y comentarios aquí:

Aplicación de la actividad científica en su profesión

En este momento la agricultura es una de las fuentes de trabajo y suministro

alimenticio mas importantes del mundo, la actividad ceintifica en esta area puede
mejorar los procesos de produccion en algunos cultivos, mas especificamente en el
cultivo de platano, si logramos complemetar un metodo por medio del cual podamos
tener cultivos mas sanos y con menos costos de inversion en cuanto a agroquimicos que
solo nos contrae daños ambientales y deficiencias de saluda un futuro en las
poblaciones debido al alto suministros de fertilizantes y aclerantes de los frutos lo que a
menudo se ha vuelto un proble economico para los pequeños productor dado que en
esta poblacion es mas dificil optener ingresos economicos para contar con los
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suministros necesarios y optenr plantaciones sostenibles con las que los productores
rurales tengan las mismas oportunidades que los grandes invesionistas para
comercializar sus productos con una calidad exelente y siendo autosostenibles con el
medio mabiente, teniendo en cuenta que de este medio es que se sostien la
humanidad.

Aplicación de la argumentación científica en su profesión

Hoy en dia existen sientos de productos agroquimicos con fines lucrativos para estos
laboratorios que los producen, si bien es cierto controlan las diferentes afecciones de
los cultivos, nos vuelven dependientes de estos productos para poder cultivas y
mantener nuestras plantaciones saludables, por medio de la argumentacion cientifica
podemos llegar a un debate de diferentes conocimientos con los cuales afirmamos que
los cultivos pueden ser organicos y tener mayores producciones de mejor calidad sin
causar daños a los suelos por contaminacion de agroquimicos, podemos realizar labores
de ensayos en diferentes zonas donde evidenciemos resultados reales y asi demostrar
la eficienca de estas pàrcticas que ahunque tambien son agronomas han perdido fuerza
por la necesidad de los agricultores de tener mayores producciones y mayor
rentavilidad al momento de recoger sus cosechas.

Argumentando estos metodos de imnovacion y desmostrando los resultados con

estadisticas confiables, podriamos lograr que los pequeños productores tuvieran
mayores ingresos economicos con cultivos saludables y autosoatenible con el medio
ambiente.

Aplicación del discurso científico en su profesión

Debido a la pandemia COVID 19, el mundo tuvo un giro inesperado donde no sabíamos
que podía pasar y tampoco sabíamos cómo actuar frente a una enfermedad
desconocida que no distinguía edad, estatus social ni religión, todos los medios
compartían la misma información a diario, las cifras de muerte en el mundo no paran,
los gobiernos pese a sus esfuerzos lograron estabilizar el sistema de salud y así
sobrellevar la crisis que se vive, muchos por no decir que todos los sistemas de la
economía tuvieron que parar sus procesos y resguardaren en casa para estar un poco
más seguros; pero fue la agricultura, el campesino del mundo el que surtió y mantuvo a
las comunidades con algo para comer en sus mesas, fue en ese momento donde nos
dimos cuenta lo importante que son los agricultores en el mundo.
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Con este discurso científico podemos comprobar con diferentes fuentes periodísticas y
de exposición lo necesario que es el agro en el mundo. Lo que me impulsa a seguir en
mi carrera profesional con gran entusiasmo, para poder contribuir en el desarrollo rural
de mi municipio.

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Referencias bibliográficas
 Zeña, C. (2015). La epistemología en la investigación universitaria. UCV-
HACER. Revista de Investigación y Cultura, 4(2), pp. 122-127. Recuperado de

 Maletta, H. (2016). Hacer ciencia: teoría y práctica de la producción científica. -

Características de la ciencia- Universidad del Pacífico. pp. 379- 398.
Recuperado de
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/79603?
page=380

 Maletta, H. (2016). Hacer ciencia: teoría y práctica de la producción científica. -

Características de la ciencia- Universidad del Pacífico. pp. 541 - 598.
 https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/79603?
page=542

Autoevaluación del aprendizaje en la Fase 3

Responda a la autoevaluación teniendo en cuenta que estas respuestas se van a
corroborar con el seguimiento que ha hecho el tutor de su desempeño en esta Fase
(elija un valor teniendo en cuenta que 1 es el mínimo, y 5 es el máximo).

Elija un valor aquí

Descriptor de desempeño
1 2 3 4 5
En cuanto a la consulta y lectura de las indicaciones para desarrollar las x
actividades de la fase puedo decir que merezco:
Si evalúo mi nivel de puntualidad en la entrega de las actividades en el foro y el x
entorno de evaluación, mi calificación podría ser:
Si se trata de decir cuánto merezco por participar en el foro, publicando x
aportes valiosos y comentarios fundamentados a mis compañeros, mi nota
sería:
Si quisiera valorar la calidad del contenido que he publicado, tanto en el foro x
como en el informe, puedo decir que la nota justa sería:
Si calificara mi nivel de comunicación con el tutor, respondiendo o consultando x
directamente con éste, mi trabajo en esta fase, podría decir que mi nota es:
Si me pidieran que calificara mi nivel de ingreso e interacción en la plataforma x
de este curso, mi calificación debería ser:

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Capturas de pantalla de mi participación en las web conferencias del curso en la Fase
3 (encuentros de Red y CIPAS “Con-ciencia y conocimiento” programadas por el Tutor
en los meses de abril y mayo).
Copie y pegue aquí las capturas de pantalla de al menos un encuentro en el que se
evidencie su participación en estos eventos del curso: esto también se califica.

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