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Lineamientos Proyecto “Mentorías a Novatos Politécnicos (MNP)”

II PAO – 2021
El proyecto AMP tiene como objetivo ayudar al estudiante novato mediante un guía. Este
guía será un estudiante politécnico de semestre superior (tercer semestre en adelante) quien
podrá compartir experiencias, consejos y ofrecer ayuda para que el novato pueda tener un
buen inicio de vida universitaria.
El 7 de octubre del 2021 se enviará a los mentores el contacto del aprendiz (nombre, correo
y número de celular) por medio del correo institucional. 
Existirán 2 reuniones generales durante el semestre en las que participarán todos los
aprendices y mentores inscritos. Las fechas de estas reuniones se acordarán vía correo.
Funciones del mentor
 Integrar al estudiante a la vida académica de ESPOL
 Reforzar en el estudiante los reglamentos y políticas internas que rigen la vida
estudiantil en el campus.
 Completar el compromiso de honor 
 Asistir a las 2 reuniones generales
 Contactar a su aprendiz inmediatamente después de recibir el correo con su
información. En ese primer contacto se acordará una reunión de presentación
entre el 8 de octubre y el 12 de octubre del 2021. La reunión podrá ser por Zoom
u otro medio. 
En la primera reunión con su aprendiz, el mentor deberá mencionar los siguientes puntos:
1. Presentación de Mentores y Aprendices: indicarán facultad, carrera y en caso del
mentor, agregará el semestre que está cursando.

2. Explicación del proyecto MNP: Explicar los objetivos, pasos a realizar durante el
primer semestre dentro del proyecto y cuáles son las expectativas que tienen en base
a este. En este punto también se debe de hacer la elección de la plataforma para la
comunicación entre mentor y aprendices (WhatsApp, correo u otra red social).

3. Brindar información esencial- Informar acerca de puntos académicos más relevantes


para las primeras semanas de clases como: 
 Aula virtual (mensajes, uso de la plataforma, cómo subir documentos/tareas,
comentarios en tareas)
 Calendario académico (https://www.espol.edu.ec/es/vida-
politecnica/calendario-academico)
 Funcionamiento de la biblioteca virtual.
 Consejos de cómo organizar su tiempo (Microsoft Outlook)
 Donde encontrar la información de contactos importantes para problemas
complejos (Coordinador de carrera, decanos o subdecanos, acompañamiento)
 Servicios de Bienestar Estudiantil
 Repositorio de exámenes (Dspace: Explicar dónde encontrar exámenes de
semestres pasados que sirvan de guía/ayuda antes de rendir exámenes parciales,
finales o de mejoramiento) 
 Información sobre Ayudantías
 Redes sociales importantes de ESPOL (Facultad y generales)
 Clubes estudiantiles

4. Espacio para interactuar y finalización de la reunión: Tener un momento para


compartir anécdotas, consejos, experiencias y que los aprendices realicen preguntas
a sus mentores y crear un cierre de la reunión.

Temas para futuras reuniones entre ustedes y su/s novato/s:


 Brindar información de los beneficios a obtener con su correo ESPOL.
 Informar sobre las actividades que tienen como consecuencia una deuda de no
valor.
 Explicar y brindar recomendaciones para el registro de su segundo semestre.
 Informar a los aprendices qué materias complementarias deben de tomar durante
su carrera.

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