MAX WEBER Y LA EDUCACION

¿Quién fue Max weber?

1864-1920, fue un filosofo, jurista, historiador y sociólogo alemán,
fundador del estudio moderno de la sociología
nacido en una familia burócrata y de ideales calvinistas. en su vida tuvo
una serie de conflictos por las contrastantes formas e ver la vida
su madre de ideales calvinistas y su padre fanático de la vida
bohemia y del libertinaje, al principio opto por seguir el libertinaje
como su padre a pesar de los problemas que tenia con su progenitor
después siguió la vida de su madre volviéndose en un adicto al
trabajo.
los tratados de metodología se aproximan a reflexiones sobre el significado
de la naturaleza.
tipos de ideales
instrumentos conceptuales caracterizados por la exageración de las
cualidades de un fenómeno social o histórico a observar
estratificación social
weber se negaba a tomar una perspectiva marxista reduciendo la
estratificación social a lo económico
para weber la sociedad se estratifica en posicion economica, estatus y
poder
estructura de autoridad
tipo social deseado
el titulo otorgado
la escuela como organizacion conservadora
el entrenamiento termina con la recepcion solemne del individuo al circulo
social
el genio nace pero hay que formarlo
la realidad siempre es mas compleja