Perez Medellín paola michelle

Unidad 1
Actividad 3. Utopías renacentistas
Lee el texto de Juan José Barreiro Güemes, Historia de las ideas, vol. 2, p. 75-78, y
contesta lo siguiente:

a) Caracteriza a Utopía, la comunidad política propuesta por Tomás Moro.

Es un libro donde el describe un sitio imaginario donde la vida es perfecta, basándose
como modelo a la “republica de platón”. En donde describe un sistema político en el cual
todos alcanzan la felicidad y seguridad siendo guiadas por el estado el cual será el
encargado de llevar las cosas para que estén en orden, moro pensaba en la religión como
un lazo de unidad que podría ayudar a alcanza una libertad de conciencia, en esta utopía
se tendría la libertad de escoger sus propias creencias.
En cuanto a su modelo político nos habla que en ese lugar los bienes son comunes, los
bienes se distribuyen en partes iguales, tanto para el estado como para el gobierno por lo
que no hay propiedad privada, no existe la moneda, los delincuentes pagaban con
esclavitud, con trabajos forzados ya que al final de cuentas todos podían gozar de los
bienes producidos además de intercambiar servicios entre el campo y la ciudad sin afectar
la equidad económica.
La actividad que mas llega a destacar es la agricultura pues moro lo veía como una fuente
de riqueza, aunque también podemos destacar la herrería, carpintería y el manejo de la
lana para hacer prendas, todos los trabajos o eran heredados o cada quien tenia el
derecho de elegir el trabajo que más quiera.
Moro nos habla que esta sociedad esta en peligro pues los de afuera siempre trataran de
destruir lo que no entienden.
b) Caracteriza La Ciudad del Sol, la comunidad política propuesta por Tommaso
Campanella
nos expuso sus pensamientos sobre una ciudad perfecta en donde a través del dialogo de
corte uniforme en el cual no se le da tanta importancia al modelo económico sino a una
vida ideal. La estructura de la ciudad sol tenía como características una forma de sol lo
que le daba su nombre, el cual hace referencia al modelo heliocéntrico de Copérnico, los
gobernantes de la ciudad eran sacerdotes que tenían estudios matemáticos, poseedores
de las ciencias y artes. Los sacerdotes eran guiados por el poder, la sabiduría y el amor.
Lo cual era visto como tres entidades, el poder tiene a su cargo la guerra y la paz el poder
militar; la sabiduría se encarga de todo lo relacionado con la ciencias y las artes y el amor
tiene a su cargo la procreación, la siembra y la educación. En la ciudad del solo se vive en
una comunidad de armonía todo es repartido de forma igualitaria. Campanella aspira a
una total comunidad de bienes, incluida la comunidad de mujeres a las que concede
igualdad con los varones. Tommaso Campanella plasma con murales una visión
educativa y su sistema educativo era como el de hoy en día llevando un orden, al cumplir
un año y al tercero aprender el alfabeto, después de tiempo realizan deporte hasta el
séptimo año, después se les enseñan oficios y así hasta aprender lo suficiente.
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Actividad 3. Utopías renacentistas
c) ¿En qué medida las propuestas políticas de Moro y Campanella resultan válidas hoy en
día?
Considero que varias de las propuestas por ambos son llevadas a cabo mal llevadas, pero
finales realizadas pues al final el sistema esta bastante envenenado por la gente que
quiere destruir aquello que no entiende además de sacar provecho de ello.
En cuanto a la escuela según lo que leí ellos trataban de que el aprendizaje fuera algo
que uno deseara por lo que puedo concluir que se lleva a cabo, pero no de una manera
grata en demasiados casos en una sociedad donde se obliga a sacar lo mejor de uno
mientras este dentro de los estándares de la misma.

Bibliografía:
BARREIRO GÛEMES, Juan José. Historia de las ideas 1, 2ª -. Ed. México,
Universidad Pedagógica Nacional, 1983. 3 volúmenes. Volumen 2. P.p. 75-78.