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INSTITUCIONEDUCATIVACOMERCIALANTONIO ROLDAN Código:FO-GA-01

BETANCUR Fecha:
BELLO - ANTIOQUIA
“RESPETO, RESPONSABILIDAD Y AUTORIDAD” Versión: 1-20

SEGUNDO CICLO Aprobado por:


UNIDAD DIDÁCTICA
PLAN DE APRENDIZAJE

ÁREA O ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA


DOCENTE:
NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTE: ____________________________________________________

GRADO Y GRUPO: 6° y 7° PERIODO: 3 CALIFICACIÓN:

Etapa inicial:

Competencias que desarrollará:

• Reconozco y aplico las habilidades motrices específicas en las expresiones motrices deportivas y
recreativas

Temáticas o ejes temáticos: (de acuerdo con las competencias que se desarrollarán durante el periodo)

• Habilidades motrices básicas

Derechos Básicos de Aprendizaje que orientarán el proceso:

• Diferencia los conceptos relacionados con algunos patrones básicos de movimiento

Situaciones problematizadoras a resolver:

• ¿En cuáles ejercicios se trabaja las habilidades motrices básicas?


ANTES DECOMENZAR:

Observa el video de habilidades motrices y responde la pregunta que esta al final de este.

https://www.youtube.com/watch?v=OI62iNg7H14

CONOCIMIENTOS PREVIOS

Las habilidades motrices básicas pueden ser de tres tipos: locomoción, manipulación y estabilidad.

Observa cada imagen y coloca que tipo de habilidad es:

ACTIVIDAD INTRODUCTORIA

Elabora con papel de colores (círculos, estrellas) donde anotarás por delante el número del 1 a 6 y por detrás cada
ejercicio. Colocas las figuras como lo muestra la imagen, luego con un dado lo lanzas y empiezas con el
desplazamiento para llegar al número que te dice el dado.
Debes mirar que ejercicio te sale y realizarlo (toma las fotos para la evidencia puedes hacer un collage), realiza el
juego hasta pasar por todos los ejercicios. Puedes utilizar material reciclable.

1. Trotar (demarca un espacio para hacerlo)


2. Flexión de rodilla adelante
3. Trotar hacia atrás
4. Realizar laterales
5. Flexión de rodilla atrás
6. Saltos en un solo pie (colocar todo el peso en el pie de apoyo)

Recuerda utilizar ropa cómoda, estirar al final del juego e hidratarte


Otras habilidades motrices
Une con flechas cada dibujo con la habilidad motriz correspondiente:
ACTIVIDAD FINAL

Cuando arrojo un objeto agarrado con las manos, estoy realizando un lanzamiento, puedo lanzar con un brazo o con
los dos. Puedo lanzar muy lejos, muy alto, con puntería como en baloncesto o lanzar para combinar a un compañero

Escribe 5 deportes en los que sea importante lanzar

Escribe debajo de cada dibujo si el lanzamiento que se realiza es A DISTANCIA, EN ALTURA O DE PRECISIÓN

CONCLUSIONES DE APRENDIZAJE:

• Identificará el concepto de habilidades motrices


• Conocerá los diferentes tipos de habilidades motrices

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS:

https://www.youtube.com/watch?v=OI62iNg7H14
http://www.icarito.cl/2009/12/67-8663-9-habilidades-motoras-basicas.shtml/
Fhttps://www.liveworksheets.com/om1167773ayirmas

COMO ENTREGAR EL TRABAJO:

ENVIA (las fotos legibles y en orden con el trabajo completo y marcado) al Whatsapp de la Docente

Nelly Johana Montoya WhatsApp 317 695 87 70

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Estudiante Docente Coordinador Académico

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