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GUÍA PRÁCTICA DE LA EXPERIENCIA CURRICULAR Resuelve las actividades 1

de esta guía antes de


DE ORIENTACION VOCACIONAL
empezar la sesión.
SESIÓN 3
Conociendo mi interior a través de una batería de pruebas
psicológicas

Datos generales:

a. Competencia ✔ Toma una decisión profesional a partir del análisis de las dimensiones
Genérica: personal (autoconocimiento, proyecto de vida y vocación) y contextual
(mercado laboral y condiciones socioeconómicas vigentes)

b. Resultado de ✔ Conoce los resultados del test de intereses profesionales, test de


aprendizaje: personalidad y test de inteligencias múltiples.
c. Actitud: ✔ Muestra disposición para el trabajo individual.
d. Evidencia de ✔ Resultados de los test psicológicos realizados.
aprendizaje:
I. ACTIVIDADES DE INICIO
Actividad 1: Situación vivencial / Contextualización / Conocimientos previos

● Antes de iniciar la sesión deben descargar la batería de pruebas psicológicas que se


encuentran en la carpeta Anexos de la sesión 3.

Actividad 2: Dinámica “Vicio por alcanzar un sueño”

Responde a las siguientes preguntas a través de la elaboración de un ppt en el cual insertarás


una imagen(es) alusiva a las respuestas que darías a las siguientes preguntas:

1- ¿Cuál es tu mayor anhelo, sueño, objetivo, etc


2- ¿Con qué habilidades cuentas para lograrlo?

Tendrás 8 minutos para hacerlo y luego lo compartirás en clase.

II. ACTIVIDADES DE PROCESO


Actividad 3: Exploración / Uso de diferentes fuentes de información

Revisa el material publicado en la Plataforma Blackboard, el cual se encuentra en las carpetas de la


sesión respectiva.

¿Qué piensas acerca de las siguientes imágenes?

“Si quieres vivir una vida feliz, átala a una meta, no a una persona o un objeto”(Albert Einsten )
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________.

Reflexiona a partir de las siguientes preguntas y comenta


tus respuestas en clase.

“Si quieres vivir una vida feliz, átala a una meta, no a una persona o un objeto”(Albert Einsten )
CONOCE TUS INTERESES PROFESIONALES:

Escribe el significado de:

VOCACIÓN PROFESIÓN OCUPACIÓN

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__________________________ __________________________ __________________________
__________________________ __________________________ __________________________
__________________________ __________________________ __________________________
__________________________ __________________________ __________________________
__________________________ __________________________ __________________________
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__________________________ __________________________ __________________________
__________________________ __________________________ __________________________
__________________________ __________________________ __________________________
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Lo ideal es que la vocación, profesión


y ocupación estén en sintonía. Así te
desarrollarás plenamente y te sentirás
más satisfecho con lo que hagas.

“Si quieres vivir una vida feliz, átala a una meta, no a una persona o un objeto”(Albert Einsten )
https://mx.depositphotos.com/vector-images/acostado-boca-abajo.html

Áreas de
interés https://elreflejoenlaven
selenio-se-y-drogas-du

“Si quieres vivir una vida feliz, átala a una meta, no a una persona o un objeto”(Albert Einsten )
Qué piensas
acerca de…

Abre en tu PC/laptop/celular la batería de pruebas psicológicas descargada desde la plataforma


Blackboard. Espera indicaciones de tu docente.

Actividad 4: Consolidación y sistematización de la información

Después de haber completado los test, observa tus respuestas y analiza tus resultados junto a
tu docente.

NO OLVIDES QUE TODA LA


VIDEOCONFERENCIA DE ZOOM
QUEDARÁ GRABADA PARA QUE
PUEDAS REPASAR LOS PROCESOS O
ACLARAR TUS DUDAS.
“Si quieres vivir una vida feliz, átala a una meta, no a una persona o un objeto”(Albert Einsten )
III. ACTIVIDADES FINALES
Actividad 5: Cierre de sesión/metacognición.

De acuerdo a los resultados, comenta en clase los intereses profesionales en los cuáles más
resaltaste y responde las siguientes preguntas:
● ¿Tus resultados van ligados a la carrera elegida?
● ¿Conocías tu nivel de Coeficiente intelectual?
● ¿Qué opinas acerca de tus resultados?

Sube la batería de pruebas a la plataforma Blackboard, para calificación de la actividad de


evaluación.

Se les colocará en pantalla un ejercicio práctico para recordar y socializar con sus compañeros
en pequeños grupos por la plataforma de zoom. Se les pedirá encontrar 25 películas
escondidas.

Fuente:

https://as.com/epik/2020/06/11/
portada/1591890687_174555.html

Actividad 6: Transferencia a nuevas situaciones

“Si quieres vivir una vida feliz, átala a una meta, no a una persona o un objeto”(Albert Einsten )
Puedes visualizar el material de la siguiente sesión 04 con el fin de conocer la temática a
desarrollar en la siguiente sesión.

IV. RECOMENDACIONES PARA LA SIGUIENTE SESIÓN

Revisar las plataformas Genially, Canva, Power Point, Cmap tools.

V. REFERENCIAS APA

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
biblioteca

Alles, M. (2010). Concilia vida profesional y personal. Buenos Aires: Granica S.A.

“Si quieres vivir una vida feliz, átala a una meta, no a una persona o un objeto”(Albert Einsten )

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