26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

Examen parcial - Semana 4

Fecha de entrega
28 de sep en 23:55
Puntos
70
Preguntas
20
Disponible
25 de sep en 0:00 - 28 de sep en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 1/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

Volver a realizar el examen

Historial de intentos

Intento Hora Puntaje

MÁS RECIENTE Intento 1
22 minutos 66.5 de 70


Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Puntaje para este intento:

66.5 de 70
Entregado el 26 de sep en 15:05
Este intento tuvo una duración de 22 minutos.

https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 2/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

Pregunta 1 3.5
/ 3.5 pts

Es la formación del ser humano. Constituye por tanto la forma consciente

de educar para unos fines y se materializa a través de la práctica docente
en las actividades de enseñanza y exige de una conciencia reflexiva

 
Didáctica

 
Aprendizaje

 
Educación

 
Pedagogía

Pregunta 2 3.5
/ 3.5 pts

Didáctica es:

 
Una reflexión sobre la pedagogía

 
Una reflexión sobre la institución

 
Una reflexión sobre la escuela

 
Una reflexión sobre la enseñanza

Pregunta 3 3.5
/ 3.5 pts

Designa el conjunto de actividades mediante las cuales un grupo asegura

que sus miembros adquieran los saberes y conocimientos, social e
históricamente acumulados y culturalmente organizados a través de
procesos y condiciones claramente definidas y estructuradas
https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 3/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

 
Pedagogía

 
Educación

 
Postmodernidad

 
Enseñanza

Pregunta 4 3.5
/ 3.5 pts

La modernidad implicó una serie de transformaciones en torno al

pensamiento, en el campo del racionalismo, la filosofía impulsa
precisamente el desarrollo del pensamiento científico aportando
conceptos y métodos para leer la realidad y ofrecer explicaciones
racionales a la misma.
“El discurso del método” es un ejemplo de lo
anterior, y se debe su autoría a:

 
Sócrates

 
Jean Jaques Rousseau

 
Renato Descartes

 
Jhon Locke

Incorrecto Pregunta 5 0
/ 3.5 pts

Consiste en llenar de contenidos las mentes de los educandos, las cuales

se perciben como depósitos vacíos. Al educando le corresponde recibir
pasivamente los contenidos y archivarlos para luego repetirlos. Niega la
realidad vital del serhumano y que lo inmoviliza, lo hace una realidad
pasiva, fija e inmóvil.

https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 4/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

 
Educación Informal

 
Educación Conductual

 
Educación Bancaria

 
Pedagogía Moderna

Pregunta 6 3.5
/ 3.5 pts

Es una es una reflexión sobre lo educativo, una orientación global que

muestra rumbos y se fundamenta en una serie de principios, que tienen
en su esencia una visión del hombre y de la sociedad

 
Didáctica

 
Educación

 
Modernidad

 
Pedagogía

Pregunta 7 3.5
/ 3.5 pts

Es problematizadora, creadora e inserta al educando como sujeto activo

del proceso de conocimiento

 
Educación liberadora

 
Educación Sensitiva

 
Educación bancaria

https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 5/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

 
Educación activa

Pregunta 8 3.5
/ 3.5 pts

En Europa y durante el siglo XVI y el siglo XIX sucedieron los siguientes

cambios:

 
La forma de comprender a Dios y a la religión

 
La forma de manejar le poder

 
La forma de comprender la naturaleza

 
La forma de pensar los pensamientos

Pregunta 9 3.5
/ 3.5 pts

Pensadores de la educación en el siglo XX son:

 
Piaget, Vigotsky, Freire

 
Herbart, Pestalozzi y Freire

 
Piaget, Locke y Pestalozzi

 
Locke, Vigotsky y Freire

Pregunta 10 3.5
/ 3.5 pts

https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 6/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

Gracias al desarrollo de la revolución industrial se consolida el modo de

producción capitalista que basa su rendimiento con base en la
explotación de la mano de obra asalariada y en la generación de
plusvalía.
De acuerdo con lo anterior el capitalismo permitió:

 
El desarrollo de la clase obrera o proletariado.

 
El desarrollo de la plusvalía gracias al artesanado

 
El desarrollo de la ciencia en beneficio de la producción económica.

 
El desarrollo y diversificación de las artes y oficios.

Pregunta 11 3.5
/ 3.5 pts

Como práctica social específica supone, por un lado, la

institucionalización del quehacer educativo y por el otro, su
sistematización y organización alrededor de procesos intencionales de
enseñanza-aprendizaje

 
Enseñanza

 
Pedagogía

 
Aprendizaje

 
Didáctica

Pregunta 12 3.5
/ 3.5 pts

Favorecer la formación de los estudiantes es una de las

responsabilidades de todo profesor y para ello debe llevar a cabo una
https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 7/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

serie de acciones en las cuales se tenga en cuenta el carácter educable

de los estudiantes. Un profesor desea implementar en su clase una serie
de actividades que contribuyan a la formación de sus Estudiantes. Una
característica sustancial de estas actividades es que sean:

 
Coherentes con los objetivos procedimentales del área de estudio para
articularlas con los estándares de
competencias ciudadanas.

 
Dinámicas a fin de motivar a los estudiantes para que concedan
relevancia al aprendizaje de contenidos.

 
Próximas al contexto cultural y social de los estudiantes para integrarlas al
ámbito escolar.

 
Cortas para mantener el interés de todos los estudiantes sobre un tema de
estudio que afecta a la
comunidad.

Pregunta 13 3.5
/ 3.5 pts

Nos lleva a creer que el mundo existe aunque yo no exista; se ve

enfrentado a algo muy complicado: que lo único que existe soy yo y mis
pensamientos y que más allá de mis pensamientos es dudoso que
existan las cosas

 
Ilustración

 
Conocimiento

 
Racionalismo

https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 8/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

 
Secularismo

Pregunta 14 3.5
/ 3.5 pts

“Más el espíritu capitalista y la preeminencia de lo económico no

evidencian el sentido del trabajo. Esta es la crítica de MARX que va
conllevar la organización del movimiento obrero y el surgimiento del
comunismo”. Del anterior texto es posible inferir:

 
El espíritu capitalista genera conciencia en torno al trabajo.

 
La dinámica del capitalismo ha hecho que el trabajo sea solo un
instrumento de explotación.

 
El obrero se siente feliz con el trabajo que realiza.

 
El surgimiento del comunismo se ha dado por el sentido que tiene el
capitalismo para el movimiento obrero.

Pregunta 15 3.5
/ 3.5 pts

Es considerado el instaurador de la pedagogía como una disciplina

autónoma del saber humano

 
Comenio

 
Diderot

 
Rousseau

https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 9/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

 
Kant

Pregunta 16 3.5
/ 3.5 pts

Favorecer la formación de los estudiantes es una de las

responsabilidades de todo profesor y para ello debe llevar a cabo una
serie de acciones en las cuales se tenga en cuenta el carácter educable
de los estudiantes. Un profesor desea implementar en su clase una serie
de actividades que contribuyan a la formación de sus Estudiantes. Una
característica sustancial de estas actividades es que sean

 
Dinámicas a fin de motivar a los estudiantes para que concedan
relevancia al aprendizaje de contenidos.

 
Cortas para mantener el interés de todos los estudiantes sobre un tema de
estudio que afecta a la comunidad.

 
Próximas al contexto cultural y social de los estudiantes para integrarlas al
ámbito escolar.

 
Coherentes con los objetivos procedimentales del área de estudio para
articularlas con los estándares de competencias ciudadanas.

Pregunta 17 3.5
/ 3.5 pts

La característica principal de los planteamientos de Dewey es:

https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 10/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

 
Los niños son sujetos en desarrollo

 
Los profesores deben disciplinar constantemente a los niños

 
Los niños son activos por esto la escuela debe ser activa

 
Los niños deben escuchar lo que diga el docente de forma activa

Pregunta 18 3.5
/ 3.5 pts

Son características de la postmodernidad:

 
La desconfianza en valores absolutos y en el progreso indefinido

 
La desconfianza en valores absolutos y la crisis del empleo

 
La crisis del capitalismo

 
La crisis del empleo y del capitalismo

Pregunta 19 3.5
/ 3.5 pts

Está ligada a la naturaleza y estructura de las disciplinas objeto de la

enseñanza, e implica el dominio de ese saber que se va a enseñar para
decidir qué es lo que es enseñable de ese saber

 
Educación

 
Didáctica

 
Pedagogía

https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 11/12
26/9/21 15:07 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPOR…

 
Educación liberadora

Pregunta 20 3.5
/ 3.5 pts

La modernidad implicó una serie de transformaciones en torno a la

relación que establece el hombre con la naturaleza y la sociedad misma.
Las dinámicas en general se ajustan a una nueva cosmovisión.No es un
atributo o no corresponde a una dinámica propia de la modernidad:

 
La valoración de la lucha entre lo divino y lo humano para explicar la
realidad es algo que se supera precisamente en la modernidad

 
El crecimiento de la ciencia y la técnica con miras a la transformación y
dominio de la naturaleza.

 
El empleo de la razón para hacer lecturas de los fenómenos de la
realidad.

 
La incorporación de las ideas provenientes de la ilustración en el campo
de la política.

Puntaje del examen:

66.5 de 70

https://poli.instructure.com/courses/40304/quizzes/81772 12/12