Examen parcial sobre problemas de la pedagogía moderna y contemporánea

22/9/2019 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGIA MODERNA Y CONTEMPORANE…
Examen parcial - Semana 4
Fecha límite 24 de sep en 23:55 Puntos 70 Preguntas 20

Disponible 21 de sep en 0:00-24 de sep en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/11249/quizzes/41013 1/11
Historial de intentos
Intento Tiempo Puntaje

MANTENER Intento 2 40 minutos 70 de 70
ÚLTIMO Intento 2 40 minutos 70 de 70
Intento 1 52 minutos 66.5 de 70
Calificación para este intento: 70 de 70

Presentado 22 de sep en 22:49
Este intento tuvo una duración de 40 minutos.
Pregunta 1 3.5 / 3.5 ptos.
La expresión “educación bancaria” de quien es y a qué se refiere:
Es de Freire y fue acuñada para referirse a los conocimientos acumulados

por la humanidad
¡Correcto!
Freire y hace referencia a llenar de contenidos la mente de los educandos
Piaget y hace referencia a los contenidos mentales del niño
Piaget y hace referencia a los contenidos morales del niño
La modernidad implicó una serie de transformaciones en torno a la

relación que establece el hombre con la naturaleza y la sociedad misma.
Las dinámicas en general se ajustan a una nueva cosmovisión.No es un
atributo o no corresponde a una dinámica propia de la modernidad:
¡Correcto!
La valoración de la lucha entre lo divino y lo humano para explicar la
realidad es algo que se supera precisamente en la modernidad
El empleo de la razón para hacer lecturas de los fenómenos de la

realidad.
El crecimiento de la ciencia y la técnica con miras a la transformación y

dominio de la naturaleza.
La incorporación de las ideas provenientes de la ilustración en el campo

de la política.
La pedagogía es mejor considerarla como:
Una ciencia experimental que aplica sus desarrollos en los colegios
Una práctica especializada que desarrollan los docentes en sus aulas
Una disciplina de la filosofía que reflexiona sobre el desarrollo mental del

niño
¡Correcto! Un saber que reflexiona sobre la educación
Designa el conjunto de actividades mediante las cuales un grupo asegura

que sus miembros adquieran los saberes y conocimientos, social e
históricamente acumulados y culturalmente organizados a través de
procesos y condiciones claramente definidas y estructuradas
Postmodernidad
Pedagogía
¡Correcto!
Educación
Enseñanza
La modernidad implicó una serie de transformaciones en torno al

pensamiento, en el campo del racionalismo, la filosofía impulsa
precisamente el desarrollo del pensamiento científico aportando
conceptos y métodos para leer la realidad y ofrecer explicaciones
racionales a la misma. “El discurso del método” es un ejemplo de lo
anterior, y se debe su autoría a:
¡Correcto!
Renato Descartes
Jhon Locke
Jean Jaques Rousseau
Sócrates
Una de las ciencias que más ha influido en los planteamientos

pedagógicos del siglo XX es
Biologìa
Linguistica
¡Correcto!
Psicología
Filosofía
Nos lleva a creer que el mundo existe aunque yo no exista; se ve

enfrentado a algo muy complicado: que lo único que existe soy yo y mis
pensamientos y que más allá de mis pensamientos es dudoso que
existan las cosas
Secularismo
Ilustración
¡Correcto!
Racionalismo
Conocimiento
Didáctica es:
Una reflexión sobre la institución
Una reflexión sobre la pedagogía
Una reflexión sobre la escuela
¡Correcto!
Una reflexión sobre la enseñanza
Es una es una reflexión sobre lo educativo, una orientación global que

muestra rumbos y se fundamenta en una serie de principios, que tienen
en su esencia una visión del hombre y de la sociedad
Educación
Modernidad
Didáctica
¡Correcto!
Pedagogía
Pensadores de la educación en el siglo XX son:
¡Correcto! Piaget, Vigotsky, Freire
Piaget, Locke y Pestalozzi
Herbart, Pestalozzi y Freire
Locke, Vigotsky y Freire
Se ubica y adquiere sentido en el contexto de la teoría pedagógica. No es

una disciplina meramente teórica sin ciencia de la praxis o para la
praxis.Podría ecirse en forma sintética que piensa y habla sobre el cómo
de la enseñanza
Educación
¡Correcto! Didáctica
Enseñanza
Formación
Es considerado el instaurador de la pedagogía como una disciplina

autónoma del saber humano
Kant
Diderot
Rousseau
¡Correcto!
Comenio
Como actividad social es un hecho cultural, una acción continua,

consciente, inconsciente o intuitiva, de la cual es responsable la sociedad
en su conjunto
¡Correcto!
Educación
Aprendizaje
Pedagogía
Didáctica
La característica principal de los planteamientos de Dewey es:
Los niños son sujetos en desarrollo
Los niños deben escuchar lo que diga el docente de forma activa
Los profesores deben disciplinar constantemente a los niños
¡Correcto! Los niños son activos por esto la escuela debe ser activa
Verdadero es lo que funciona. Esta es la máxima de un pensamiento

conocido como
Positivismo
¡Correcto!
Pragmatismo
Costumbrismo
Racionalismo
Una estudiante practicante consulta el plan de estudios de la institución

educativa en la cual realiza su práctica y selecciona el propósito que dice:
“Formar estudiantes autónomos”, para escoger los contenidos que va a
enseñar. El contenido que responde a este propósito es:
¡Correcto!
La toma de decisiones
La relación entre iguales
El tratado de derechos
El libre albedrío
Como práctica social específica supone, por un lado, la

institucionalización del quehacer educativo y por el otro, su
sistematización y organización alrededor de procesos intencionales de
enseñanza-aprendizaje
Pedagogía
¡Correcto!
Enseñanza
Aprendizaje
Didáctica
La modernidad implicó muchas transformaciones, el pensamiento

filosófico plantea el liberalismo que particularmente en el plano de lo
político, se presentan nuevos regímenes y formas de la administración y
gestión de los gobiernos nacionales. Una de las conquistas en el plano
de lo político de la modernidad es:
La generación de sistemas comunitarios en los que se da prevalencia a la

equidad
El auge de la nobleza terrateniente que asume el poder en sistemas

presidencialistas
La consolidación de las monarquías teocéntricas como formas de

gobierno
¡Correcto!
La consolidación de la democracia como sistema político
Cuál expresión se corresponde con la definición de secularización:
Independencia de la todas las esferas de la vida respecto a la moral
¡Correcto!
Independencia de todas las esferas de la vida respecto de la religión
Independencia de la ciencia y la mitología
Independencia de la ciencia y la moral
Son características de la postmodernidad:
¡Correcto!
La desconfianza en valores absolutos y en el progreso indefinido
La crisis del capitalismo
La crisis del empleo y del capitalismo
La desconfianza en valores absolutos y la crisis del empleo
Calificación de la evaluación: 70 de 70

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Examen parcial - Semana 4

Fecha límite 24 de sep en 23:55 Puntos 70 Preguntas 20

Intento Tiempo Puntaje

ÚLTIMO Intento 2 40 minutos 70 de 70

Intento 1 52 minutos 66.5 de 70

Calificación para este intento: 70 de 70

Pregunta 1 3.5 / 3.5 ptos.

La expresión “educación bancaria” de quien es y a qué se refiere:

Es de Freire y fue acuñada para referirse a los conocimientos acumulados

Freire y hace referencia a llenar de contenidos la mente de los educandos

Piaget y hace referencia a los contenidos mentales del niño

Piaget y hace referencia a los contenidos morales del niño

Pregunta 2 3.5 / 3.5 ptos.

La modernidad implicó una serie de transformaciones en torno a la

El empleo de la razón para hacer lecturas de los fenómenos de la

El crecimiento de la ciencia y la técnica con miras a la transformación y

La incorporación de las ideas provenientes de la ilustración en el campo

Pregunta 3 3.5 / 3.5 ptos.

La pedagogía es mejor considerarla como:

Una ciencia experimental que aplica sus desarrollos en los colegios

Una práctica especializada que desarrollan los docentes en sus aulas

Una disciplina de la filosofía que reflexiona sobre el desarrollo mental del

¡Correcto! Un saber que reflexiona sobre la educación

Pregunta 4 3.5 / 3.5 ptos.

Designa el conjunto de actividades mediante las cuales un grupo asegura

Pregunta 5 3.5 / 3.5 ptos.

La modernidad implicó una serie de transformaciones en torno al

Jean Jaques Rousseau

Pregunta 6 3.5 / 3.5 ptos.

Una de las ciencias que más ha influido en los planteamientos

Pregunta 7 3.5 / 3.5 ptos.

Nos lleva a creer que el mundo existe aunque yo no exista; se ve

Pregunta 8 3.5 / 3.5 ptos.

Una reflexión sobre la institución

Una reflexión sobre la pedagogía

Una reflexión sobre la escuela

Pregunta 9 3.5 / 3.5 ptos.

Es una es una reflexión sobre lo educativo, una orientación global que

Pregunta 10 3.5 / 3.5 ptos.

Pensadores de la educación en el siglo XX son:

¡Correcto! Piaget, Vigotsky, Freire

Piaget, Locke y Pestalozzi

Herbart, Pestalozzi y Freire

Locke, Vigotsky y Freire

Pregunta 11 3.5 / 3.5 ptos.

Se ubica y adquiere sentido en el contexto de la teoría pedagógica. No es

Pregunta 12 3.5 / 3.5 ptos.

Es considerado el instaurador de la pedagogía como una disciplina

Pregunta 13 3.5 / 3.5 ptos.

Como actividad social es un hecho cultural, una acción continua,

Pregunta 14 3.5 / 3.5 ptos.

La característica principal de los planteamientos de Dewey es:

Los niños son sujetos en desarrollo

Los niños deben escuchar lo que diga el docente de forma activa

Los profesores deben disciplinar constantemente a los niños

Pregunta 15 3.5 / 3.5 ptos.

Verdadero es lo que funciona. Esta es la máxima de un pensamiento

Pregunta 16 3.5 / 3.5 ptos.

Una estudiante practicante consulta el plan de estudios de la institución

La relación entre iguales

Pregunta 17 3.5 / 3.5 ptos.