5/4/22, 23:30 Examen parcial - Semana 4: INV/PRIMER BLOQUE - VIRTUAL-PROBLEMAS VINCULADOS A LA PEDAGOGÍA MODERNA Y CON…

Examen parcial - Semana 4

Fecha de entrega
5 de abr en 23:55
Puntos
70
Preguntas
20
Disponible
2 de abr en 0:00 - 5 de abr en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

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Puntaje para este intento:

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Entregado el 5 de abr en 23:28

Este intento tuvo una duración de 13 minutos.

Pregunta 1 3.5
/ 3.5 pts

Se ubica y adquiere sentido en el contexto de la teoría pedagógica. No es

una disciplina meramente teórica sin ciencia de la praxis o para la
praxis.Podría ecirse en forma sintética que piensa y habla sobre el cómo
de la enseñanza

 
Formación

 
Didáctica

 
Educación

 
Enseñanza

Pregunta 2 3.5
/ 3.5 pts

Pensadores de la educación en el siglo XX son:

 
Piaget, Locke y Pestalozzi

 
Locke, Vigotsky y Freire

 
Piaget, Vigotsky, Freire

 
Herbart, Pestalozzi y Freire

Pregunta 3 3.5
/ 3.5 pts

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Nos lleva a creer que el mundo existe aunque yo no exista; se ve

enfrentado a algo muy complicado: que lo único que existe soy yo y mis
pensamientos y que más allá de mis pensamientos es dudoso que
existan las cosas

 
Racionalismo

 
Conocimiento

 
Ilustración

 
Secularismo

Pregunta 4 3.5
/ 3.5 pts

Una estudiante practicante consulta el plan de estudios de la institución

educativa en la cual realiza su práctica y selecciona el propósito que dice:
“Formar estudiantes autónomos”, para escoger los contenidos que va a
enseñar. El contenido que responde a este propósito es:

 
La toma de decisiones

 
El libre albedrío

 
El tratado de derechos

 
La relación entre iguales

Pregunta 5 3.5
/ 3.5 pts

Verdadero es lo que funciona. Esta es la máxima de un pensamiento

conocido como
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Positivismo

 
Pragmatismo

 
Costumbrismo

 
Racionalismo

Pregunta 6 3.5
/ 3.5 pts

La pedagogía es mejor considerarla como:

 
Una disciplina de la filosofía que reflexiona sobre el desarrollo mental del
niño

 
Un saber que reflexiona sobre la educación

 
Una práctica especializada que desarrollan los docentes en sus aulas

 
Una ciencia experimental que aplica sus desarrollos en los colegios

Pregunta 7 3.5
/ 3.5 pts

El proceso de industrialización progresivo lleva consigo una afectación en

la vida laboral, esa crisis se caracterizó por

 
el artesano seguida siendo artesano

 
explotación a través de largas jornadas laborales de 16 horas de trabajo.

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importaba su infancia o condición física.

 
el espíritu capitalista y la preeminencia de lo económico evidencian el
sentido del trabajo.

Pregunta 8 3.5
/ 3.5 pts

Es una es una reflexión sobre lo educativo, una orientación global que

muestra rumbos y se fundamenta en una serie de principios, que tienen
en su esencia una visión del hombre y de la sociedad

 
Pedagogía

 
Didáctica

 
Modernidad

 
Educación

Pregunta 9 3.5
/ 3.5 pts

Es considerado el instaurador de la pedagogía como una disciplina

autónoma del saber humano

 
Rousseau

 
Kant

 
Diderot

 
Comenio

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Pregunta 10 3.5
/ 3.5 pts

La modernidad implicó una serie de transformaciones en torno al

pensamiento, en el campo del racionalismo, la filosofía impulsa
precisamente el desarrollo del pensamiento científico aportando
conceptos y métodos para leer la realidad y ofrecer explicaciones
racionales a la misma.
“El discurso del método” es un ejemplo de lo
anterior, y se debe su autoría a:

 
Sócrates

 
Renato Descartes

 
Jhon Locke

 
Jean Jaques Rousseau

Pregunta 11 3.5
/ 3.5 pts

Gracias al desarrollo de la revolución industrial se consolida el modo de

producción capitalista que basa su rendimiento con base en la
explotación de la mano de obra asalariada y en la generación de
plusvalía.
De acuerdo con lo anterior el capitalismo permitió:

 
El desarrollo de la plusvalía gracias al artesanado

 
El desarrollo de la ciencia en beneficio de la producción económica.

 
El desarrollo de la clase obrera o proletariado.

 
El desarrollo y diversificación de las artes y oficios.

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Pregunta 12 3.5
/ 3.5 pts

Favorecer la formación de los estudiantes es una de las

responsabilidades de todo profesor y para ello debe llevar a cabo una
serie de acciones en las cuales se tenga en cuenta el carácter educable
de los estudiantes. Un profesor desea implementar en su clase una serie
de actividades que contribuyan a la formación de sus Estudiantes. Una
característica sustancial de estas actividades es que sean

 
Cortas para mantener el interés de todos los estudiantes sobre un tema de
estudio que afecta a la comunidad.

 
Dinámicas a fin de motivar a los estudiantes para que concedan
relevancia al aprendizaje de contenidos.

 
Próximas al contexto cultural y social de los estudiantes para integrarlas al
ámbito escolar.

 
Coherentes con los objetivos procedimentales del área de estudio para
articularlas con los estándares de competencias ciudadanas.

Incorrecto Pregunta 13 0
/ 3.5 pts

Cuál expresión se corresponde con la definición de secularización:

 
Independencia de todas las esferas de la vida respecto de la religión

 
Independencia de la ciencia y la mitología

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Independencia de la todas las esferas de la vida respecto a la moral

 
Independencia de la ciencia y la moral

Pregunta 14 3.5
/ 3.5 pts

Para HEGEL, la modernidad se caracteriza por

 
la grandeza del tiempo moderno consiste precisamente en que se
reconoce la libertad en todas sus dimensiones.

 
el principio de la modernidad es, en general, la libertad de la subjetividad.

 
un modo de relación del sujeto consigo mismo, modo que él denomina
subjetividad.

 
que el sujeto reclama insistentemente la capacidad de seguir a las otras
intelecciones y decisiones que a su propia subjetividad.

Pregunta 15 3.5
/ 3.5 pts

Una de las ciencias que más ha influido en los planteamientos

pedagógicos del siglo XX es

 
Filosofía

 
Psicología

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Linguistica

 
Biologìa

Incorrecto Pregunta 16 0
/ 3.5 pts

Como actividad social es un hecho cultural, una acción continua,

consciente, inconsciente o intuitiva, de la cual es responsable la sociedad
en su conjunto

 
Didáctica

 
Aprendizaje

 
Pedagogía

 
Educación

Pregunta 17 3.5
/ 3.5 pts

Consiste en llenar de contenidos las mentes de los educandos, las cuales

se perciben como depósitos vacíos. Al educando le corresponde recibir
pasivamente los contenidos y archivarlos para luego repetirlos. Niega la
realidad vital del serhumano y que lo inmoviliza, lo hace una realidad
pasiva, fija e inmóvil.

 
Educación Conductual

 
Educación Bancaria

 
Educación Informal

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Pedagogía Moderna

Pregunta 18 3.5
/ 3.5 pts

Un postulado de la educación liberadora de Freire es:

 
La actividad grupal es generadora de conocimientos activos

 
La tarea de la educación no es esconder los problemas, sino hacernos
conscientes de ellos

 
El desarrollo del niño sigue el proceso de la naturaleza

 
Los conocimientos se desarrollan sólo por efecto de la experiencia

Pregunta 19 3.5
/ 3.5 pts

Didáctica es:

 
Una reflexión sobre la pedagogía

 
Una reflexión sobre la escuela

 
Una reflexión sobre la institución

 
Una reflexión sobre la enseñanza

Pregunta 20 3.5
/ 3.5 pts

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La expresión “educación bancaria” de quien es y a qué se refiere:

 
Piaget y hace referencia a los contenidos morales del niño

 
Freire y hace referencia a llenar de contenidos la mente de los educandos

 
Piaget y hace referencia a los contenidos mentales del niño

 
Es de Freire y fue acuñada para referirse a los conocimientos acumulados
por la humanidad

Puntaje del examen:

63 de 70

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