32 CAPÍTULO 2

3. En su opinión, ¿era necesario usar estos monos en los vuelos espaciales? ¿Por qué (no)?
4. ¿Qué datos y qué palabras utiliza el autor para conmovernos ante la situación de estos
chimpancés?
5. ¿Hay razones para que nos sintamos abrumados de culpabilidad ante los chimpancés?
Explique.
6. El autor nos dice que los veterinarios que aparecen en el documental tienen una
vocación de misericordia y justicia. ¿Por qué dice él esto?
7. En su opinión, ¿es cruel o es justificable arrancarles los dientes a los chimpancés?
¿E inocularles enfermedades? Explique su opinión.
8. ¿Qué mensaje o mensajes nos da la imagen final del viejo chimpancé subido al árbol?

D. Intercambio oral.
Use los temas en un intercambio oral con sus compañeros de clase.
1. El uso de animales en experimentos. ¿Por qué (no) es justificable? ¿Se ha conseguido
algo usando animales de esta manera? ¿Conoce Ud. algún invento o adelanto de la
medicina que se haya beneficiado del uso de animales?
2. Los monos y los vuelos espaciales. El autor compara la suerte de los monos que fueron
al espacio y la de los astronautas humanos. ¿Por qué son diferentes? En su opinión,
¿hay alguna justificación para que estos monos hayan permanecido en celdas tanto
tiempo? ¿Qué podría haberse hecho por ellos?
3. Los animales exóticos como mascotas. ¿Qué animales son adecuados como mascotas
y cuáles no lo son? ¿Qué animales es ilegal tener en casa? ¿Cuáles son los problemas
de tener como mascotas monos, ardillas, cocodrilos, serpientes, tigres, arañas y otros
animales no domésticos?
4. El ser humano y su dominio sobre el resto de la creación. El hombre es el más inteligente
de los animales. ¿Le da esto derecho a dominar a sus inferiores? ¿Hasta qué punto puede
usarlos para su servicio? Dé ejemplos. ¿Puede matarlos en algunas circunstancias? Explique.
5. Los animales como entretenimiento. ¿Cuáles son algunos espectáculos que usan animales?
¿Por qué (no) deberían abolirse? En su opinión, ¿cuáles son más crueles: los circos, los
rodeos, las peleas de perros, las peleas de gallos o las corridas de toros? Explique su opinión.

Sección gramatical
Uses of ser
1 Ser means to be in the sense of to exist. Its primary function is to establish identity
between the subject and a noun, a pronoun, or an infinitive used as a noun, in order to
indicate who someone is or what something is.

Los chimpancés son el tema de la lectura.
El destino de los chimpancés cazados
era servir de sujetos en experimentos.
El veterinario que fundó esa organización
fui yo.
The chimpazees are the theme of the reading.
The destiny of the hunted chimpanzees was
to serve as the subjects of experiments.
I was the veterinarian who founded that
organization.

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