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SUBSISTEMA DE EDUCACION FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”

UNIDAD EDUCATIVA PCEI “PADRE JORGE UGALDE PALADINES”


Acuerdo Ministerial 1544
Portoviejo – Manabí - Ecuador
Correo: secretariaunedm@yahoo.com
CÓDIGO AMIE 13H02827
FICHA PEDAGÓGICA 6
FASE N° 1 “APRENDEMOS JUNTOS EN CASA”
DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: U.E. PADRE JORGE UGALDE PALADINES
FECHA: 23 AL 27 DE AGOSTO DEL 2021 FICHA N°:6 DOCENTE:
AÑO LECTIVO: 2021-2022 NIVEL: BGU QUIMESTRE: 1 PARCIAL: 2
GRADO/CURSO: TERCERO CENTRO DE APOYO TUTORIAL:
ÁREA: INSTRUMENTAL ASIGNATURA: LENGUA EXTRANJERA TEMA: SO AND SUCH
EJE TRANSVERSAL: CONVIVENCIA FAMILIAR Y CIUDADANA EMOCIÓN Y VALOR: SARISFACCIÓN Y JUSTICIA
INDICADOR DE EVALUACIÓN: I.EFL.5.1.1. Learners
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: EFL 5.1. (1,2) Display
can demonstrate an understanding of the integrity
an understanding of the relationship between the practices and
of different cultures, as well as nonverbal and oral
perspectives of different cultures by recognizing and sharing
communication features, by sharing experiences
crosscultural experiences ad ideas in order to demonstrate
and by participating in class activities and
mindfulness, empathy, tolerance and an overall respect for the
discussions in a way that shows empathy and
integrity of cultures and daily classroom activities.
respect for others. (I.3, I.4, S.1, S.2, J.1, J.3)
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: O.EFL 5.1 Encounter socio-cultural aspects of their own and other countries in a thoughtful
and inquisitive manner, maturely, and openly experiencing other cultures and languages from the secure standpoint of
their own national and cultural identity.
ESSENTIAL CONTENTS
*Communication and Cultural Awareness

METHODOLOGICAL STRATEGIES
BEFORE CONTINUING, REVIEW THE ESSENTIAL CONTENT TO BE ABLE TO SOLVE THE FOLLOWING ACTIVITY. (Antes
de continuar, revise el contenido esencial para poder resolver la siguiente actividad.)

ACTIVITY N° 1: FILL IN THE BLANKS WITH SO or SUCH. (Llenar los espacios en blanco con tanta o tal.)

SO
ACTIVITY N° 2: CHOOSE THE CORRECT WORD AND CONPLETE THE SENTENSES. (Escoja la palabra correcta y complete
la oración.)

such clever

ANEXOS
CONTENIDOS ESENCIALES:
So + adj =Había tanta gente que era imposible encontrar un asiento.
Such + adj + a/an +noun = Había tanta gente que era imposible encontrar un asiento.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ACTIVIDAD Nº 1 =

1.- Es muy difícil entender a Hans porque habla…. Rápidamente.


2.- Es muy difícil entender a Guillermo porque habla con…. velocidad.
3.- Amo a mis alumnos: son…. Gente buena.
4.- Fernanda disfrutó de sus vacaciones. Ella se lo pasó… ..un buen rato.

ACTIVIDAD Nº 2:
1.- Daniel era…. . siempre fue el primero de la clase.
2.- Fue… .., todas se quedaron adentro.
3.- &300 Por una camisa! Esa es …….!

COORDINADOR DE ÁREA COORDINADOR JUNTA ACADÉMICA VICERRECTORADO


ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
Lic. Patricia Toapanta Ing. Washington Cedeño Robles. Lic. Melba Merchán Merchán
Lic. Melba Merchán Merchán
Lic. Sonia García Mendoza
__________________________ Lic. Iván Barrezueta Veliz
COORDINADOR Lic. Jenny Zambrano Martínez
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Agosto 18 - 2021 Fecha: Agosto 19 - 2021 Fecha: Agosto 20- 2021
SUBSISTEMA DE EDUCACION FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “PADRE JORGE UGALDE PALADINES”
Acuerdo Ministerial 1544
Portoviejo – Manabí - Ecuador
Correo: secretariaunedm@yahoo.com

CÓDIGO AMIE 13H02827


FICHA PEDAGÓGICA NEE VISUAL
FASE N° 1 “APRENDEMOS JUNTOS EN CASA”
DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: U.E. PADRE JORGE UGALDE PALADINES
FECHA: 23 AL 27 DE AGOSTO DEL 2021 FICHA N°:6 DOCENTE:
AÑO LECTIVO: 2021-2022 NIVEL: BGU QUIMESTRE: 1 PARCIAL: 2
GRADO/CURSO: TERCERO CENTRO DE APOYO TUTORIAL:
AREA: INSTRUMENTAL ASIGNATURA: LENGUA EXTRANJERA TEMA: SO AND SUCH
EJE TRANSVERSAL: CONVIVENCIA FAMILIAR Y CIUDADANA EMOCIÓN Y VALOR: SARISFACCIÓN Y JUSTICIA
INDICADOR DE EVALUACIÓN: I.EFL.5.1.1. Learners
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: EFL 5.1. (1,2) Display
can demonstrate an understanding of the integrity
an understanding of the relationship between the practices and
of different cultures, as well as nonverbal and oral
perspectives of different cultures by recognizing and sharing
communication features, by sharing experiences
crosscultural experiences ad ideas in order to demonstrate
and by participating in class activities and
mindfulness, empathy, tolerance and an overall respect for the
discussions in a way that shows empathy and
integrity of cultures and daily classroom activities.
respect for others. (I.3, I.4, S.1, S.2, J.1, J.3)
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: O.EFL 5.1 Encounter socio-cultural aspects of their own and other countries in a thoughtful
and inquisitive manner, maturely, and openly experiencing other cultures and languages from the secure standpoint of
their own national and cultural identity.
RECOMENDACIONES
❖ Estimado representante, las siguientes actividades deben ser desarrolladas por el estudiante, con la ayuda de un familiar.
❖ No dude en comunicarse con el docente tutor por cualquier inquietud que se le presente durante el desarrollo de estas.
CONTENIDO ESCENCIALES
*Communication and Cultural Awareness

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ACTIVITY : CHOOSE THE CORRECT WORD AND CONPLETE THE
SENTENSES. (Escoja la palabra correcta y complete la oración.)

ANEXOS
Contenidos esenciales:
So + adj =Había tanta gente que era imposible encontrar
un asiento.
Such + adj + a/an +noun = Había tanta gente que era
imposible encontrar un asiento.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ACTIVIDADES
1.- Daniel era…. . siempre fue el primero de la clase.
2.- Fue… .., todas se quedaron adentro.
3.- &300 Por una camisa! Esa es …….!

COORDINADOR DE ÁREA COORDINADOR JUNTA ACADÉMICA VICERRECTORADO


ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
Lic. Patricia Toapanta Ing. Washington Cedeño Robles Lic. Melba Merchán Merchán
Lic. Melba Merchán Merchán
Lic. Sonia García Mendoza
__________________________ Lic. Iván Barrezueta Veliz
COORDINADOR Lic. Jenny Zambrano Martínez
Firma: Firma: Firma:
Fecha: agosto 18- 2021 Fecha: agosto 19- 2021 Fecha: Agosto 20- 2021

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