PROYECTO INDIVIDUAL DEL SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL

Código: F-PCI-014
Versión: 01 COMUNIDAD E INCLUSIÓN
Fecha: 10/10/2019

FECHA INICIO: 09-03-2020 FECHA CULMINACIÓN: 27-07-2021

NOMBRE DEL PROYECTO: Apoyo A Las Necesidades Educativas De Los Estudiantes

INSTITUCIÓN Y/O SEDE DONDE SE DESARROLLA EL PROYECTO:

Institución Educativa Kennedy (Sede Picacho)

INTEGRANTES GRUPO
María José Velasquez Cadavid 11°1
Dayana Becerra Cruz 11°1

POBLACIÓN OBJETO DEL PROYECTO

El Servicio Social Obligatorio, es un espacio de formación en donde el estudiante tiene la
posibilidad de interactuar con su medio y la sociedad que lo rodea, aplicando los
conocimientos, habilidades y competencias desarrolladas en su proceso formativo.

En la Institución Educativa Kennedy Sede Picacho el proyecto busca que el estudiante tome
conciencia de la importancia de su labor y que contribuya a solucionar problemáticas en su
comunidad, impulsar el cuidado y el mejoramiento del medio ambiente, utilizar e impulsar
actividades de aprovechamiento del tiempo libre y apoye acciones institucionales que
contribuyan al desarrollo de temas y objetivos definidos en el Proyecto Educativo
Institucional.
JUSTIFICACIÓN
Más allá de todas las acciones que se generen a través del Servicio Social y del simple
cumplimiento del requisito de ley para realizarlo, se pretende que nosotros los jóvenes
comprendamos el valor de servicio a los demás sin pretender retribución alguna y que
logremos sensibilizarnos frente a las necesidades de nuestro medio, en este caso a la
necesidad, valga la redundancia, que tiene la docente Claudia Elena Vargas Patiño para
atender a la población estudiantil del grado cuarto tres (4°03) y de esta manera no solo
contribuir con nuestra formación de ciudadanos responsables, sino también para llevar al
ámbito real los conocimientos adquiridos en el aula a través del apoyo al proceso lectura, o
contribuir con el diagnóstico del estado de la eficiencia de las operaciones básicas en
matemáticas a través de video llamadas diarias según las horas de trabajo acordadas con el
coordinador del proyecto de trabajo social para informar sobre el estado de estos procesos a
la docente encargada quien procederá a reforzar a los niños identificados en dicho
diagnóstico.
Además de las razones de peso que mencione anteriormente, el trabajo social desarrolla
beneficios de manera recíproca entre la institución y mi formación personal para lograr
proyectarnos hacia la integralidad como ser humano y futuro profesional. Dentro de los
beneficios más importantes puedo mencionar:
El fortalecimiento de los valores sociales como: responsabilidad, puntualidad, el respeto, la
solidaridad, la honradez, la cooperación mutua y la tolerancia.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

Apoyar a la docente Claudia Elena Vargas Patiño en el grado cuarto tres (4°03) para
reforzar el proceso de lectura y apoyar la realización de un diagnóstico sobre operaciones
básicas en matemáticas que permita identificar que niños requieren la aplicación de un
refuerzo por parte de la docente.

7.2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Apoyar la ejercitación de la lectura a través de video llamadas con material entregado por la
docente encargada del grado cuarto tres (4°03) para entregar un informe sobre el estado
de este proceso de cada alumno.

Aplicar conocimientos y habilidades adquiridas durante el tiempo de estudio que favorezcan

el desarrollo académico y social de la comunidad educativa del grado cuarto tres (4°03).

Apoyar las competencias de lectura que se desarrollan semanalmente en el aula de clase

del grado cuarto tres (4°03).

Contribuir al desarrollo de la solidaridad, la tolerancia, la cooperación, el respeto a los

demás, la responsabilidad y el compromiso con su entorno social.

Ejecutar en general las tareas designadas por la docente encargada del aula.

Indagar a través de video llamadas las falencias que poseen los estudiantes del grado cuarto
tres (4°03) en el proceso de las operaciones básicas para entregar un informe.

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES A REALIZAR:

Acompañamiento a estudiantes del grupo de lectura y escritura según directriz.
Acompañamiento en matemáticas y otras asignaturas.
Acompañamiento en actividades de recreación y deportes.
Acompañamiento a los estudiantes en las salas de sistemas para el buen uso y
mantenimiento de las mismas.
Acompañamiento a la Biblioteca y otros dentro de la sede.
Cooperación académica y disciplinaria,
Adecuación de aulas, cuidado y preservación del medio ambiente, desarrollo en actividades
lúdico-deportivas.
Auxiliar de archivo.
RECURSOS:
Internet, Whatsapp, Computador, Cuaderno, Celular ,Lapiceros, Colores, Borrador,
Sacapuntas.