20

21

CÁPSULA
DEL
TIEMPO
Mi experiencia como maestra en
formación.
Está cápsula del tiempo está construida con el fin de
guardar este mensaje para los maestros en formación
del año 2060, a la espera de ser abierta en un futuro; en
este recipiente podrán encontrar la experiencia de una
maestra en formación de la Escuela Normal Superior de
Cartagena de Indias, en medio de una crisis pandémica
que inició en el año 2020 - 2021 cuando me encontraba
en mi recorrido de formación como maestra al igual que
ustedes, esta crisis mundial causó el cierre temporal de
los centros educativos, llevó a las escuelas a continuar
el proceso de enseñanza-aprendizaje en modo trabajo
en casa, utilizando para ello canales de comunicación
digital; así pues, las aulas se convirtieron en pantallas
distribuidas en cuadrantes con video llamadas
grupales, hemos utilizado diversas aplicaciones no solo
para reunir al alumnado con los docentes, sino también
para tejer hilos invisibles de afecto, ternura, empatía y
proximidad a pesar de ser medios, en un principio,
distantes y fríos. Experimentar la "nueva normalidad" a
través de las pantallas, permitió repensar el proceso de
formación de maestros en diversos contextos, es decir,
preparar al maestro para que se enfrente a cualquier
situación que pueda alterar el ámbito educativo sin
abstenerse a conocer nuevas cosas y pensar en la
tecnología como la nueva herramienta para la
educación, quizás cuando puedan leer este mensaje ya
la tecnología se encuentre más evolucionada en todos
los aspectos, incluso llegar a reemplazar al ser
humano, en mi tiempo la tecnología era algo que yo no
veía tan indispensable, pues yo siento que esta nos
esta consumiendo la vida, por lo tanto no
era apegada mucho a celulares, televisión,
computadoras, en realidad prefería otras cosas; Sin
embargo, mi percepción cambió cuando tuvimos que
convertir el salón de clases en un aula virtual al igual
que muchas otras áreas de nuestra vida, han tenido que
adaptarse a la situación que gira entorno a la
tecnología, les cuento esta experiencia para que en su
formación como maestros tengan presente que la
educación no depende de la infraestructura de la
escuela para enseñar, así como nos acostumbramos a
ciertas cosas, también tenemos que
desacostumbrarnos, ya que la realidad no siempre será
la misma y la enseñanza no depende del escenario sino
de las personas que lo conforman, de maestra en
formación del año 2021 a los futuros colegas del año
2060 les aconsejo que la labor del docente es con sus
alumnos y no comienza en cuatro paredes, ni finaliza en
esta, por lo que ellos siempre estarán en constante
aprendizaje y nunca dejarán de aprender, que hagan
que sus estudiantes disfruten su proceso y no se vuelva
algo monótono, ayuden a los alumnos a transcender en
los obstáculos que si algún momento se vuelve a repetir
una pandemia inédita como la que le tocó vivir a mi
generación de maestros en formación, no los tomen de
sorpresa y actúen como un buen maestro, que esos
tiempos juegan con la salud mental de las personas, no
teniendo en cuenta estos aspectos y en el afán
cometían el error de atosigar a los alumnos con muchos
trabajos y guías, sin importar que metodologías o
estrategias de enseñanza puedan llegar a usar con sus
estudiantes,
piensen en cómo les hubiese gustado a ustedes que
les enseñaran, para finalizar la razón por la cual les
cuento esta experiencia, es porque por mucho
tiempo la educación viene siendo la misma y no se
observaba un cambio notorio, quizás en el futuro a
lo mejor existan nuevas estrategias o metodologías
mejoradas que permitan que el maestro sea un
portador a la construcción de sus alumnos.

-Mayerlis Torres.