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CURSO ELECTIVO
Horas presenciales: 24
BREVE PRESENTACIÓN:
La década de los años 90 del siglo pasado se consideró como el decenio del
cerebro (Goldberg, 2001), gracias a los avances tecnológicos que emergieron en
esa época se pudo conocer un poco más respecto a un órgano del cual año atrás
se tenía más certeza sobre sus misterios que del real funcionamiento de algunas
de sus áreas, no obstante los evidentes progresos aún falta mucho camino por
recorrer, por conocer y por descifrar, pero no cabe duda que con lo logrado hasta el
momento las llamadas ciencias del cerebro han permeado, influido e incluso
reclutado toda rama de conocimiento, las cuales encuentran soporte tanto teórico,
metodológico y praxiológico en sus empresas cognoscitivas y hermenéuticas, la
educación y la pedagogía no han sido excepción.
PROPOSITOS:
METODOLOGÍA
FECHAS TENTATIVAS: