FACULTAD DE EDUCACIÓN

CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES PEDAGÓGICAS SANTIAGUINAS

(CIPESA)

RÚBRICA DE EVALUACIÓN ARTÍCULOS

 

TÍTULO DEL TEXTO: REPENSARSE LA EDUCACIÓN EN TIEMPO DE

CORONAVIRUS.

1. Resumen de las ideas principales o potencialidades del texto: 

El autor ofrece una reflexión sobre los alcances y pertinencia de la educación del

país en este momento crucial de la historia de la humanidad, unas situaciones que exigen

unos espacios para repensarse aspectos esenciales de la conformación de sujeto, entre

ellos, la educación. Es necesario que el sistema educativo y sus docentes, rompan

paradigmas que permitan reconfigurar pensamientos tradicionalistas frente al sistema

educativo. Una reconfiguración que parte de la frase de Dewey utilizada en este escrito

como apertura y cierre del mismo, Dewey (1912) “La educación no es preparación para la

vida; la educación es la vida en sí misma”.

Una necesidad de repensar ese nuevo paradigma que de cuenta de las demandas y

exigencias de otra sociedad a nivel local, nacional e internacional.

 Se plantean cinco pilares que proyecta un tipo de educación a buscar, estos son:

1) humanización (aprender a ser), 2) desarrollo de pensamiento crítico, 3) aprender a

aprender (autogestión del conocimiento), 4) conservación del medio ambiente y 5)

aprendizaje contextualizado. 
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2. Criterios de calidad del texto ¿Cómo evalúa la calidad de los siguientes aspectos?
(Marque con X)

ASPECTOS Baja Media Alta Excelente OBSERVACIONES

(si las hay)
Importancia y relevancia del tema X
Nuevos aportes al conocimiento de la X
temática (originalidad)
Referencias teóricas y bibliográficas X
(Actualidad y pertinencia)
Responde a una estructura y contenido X
del artículo presentado
Escritura (redacción, ortografía, X
puntuación)
Cumple con los propósitos del tipo de X
texto construido
El cierre del texto (conclusiones o X
reflexiones finales) están debidamente
soportadas en el contenido del texto

 
3. En cuál de los siguientes campos considera que el artículo puede ser clasificado:
(Seleccione uno)

Pedagogía, lenguaje e interdisciplinariedad

Infancia, juventud y familia
Cultura, sociedad y diversidad X
Innovación, tecnología y didáctica
Internacionalización de la educación
Educación ambiental y desarrollo sostenible

4. Recomendaciones a autor(es):
Es un texto que aborda una reflexión pertinente en el momento, sería importante que
más adelante se profundizaron en los aspectos mencionados.
Revisar recomendaciones al interior del texto y aplicar normas APA que está en
documento adjunto.
 

5. Observaciones adicionales:
 
De acuerdo a su juicio, el texto es:
Aceptado tal como Aceptado con los No aceptado
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está cambios sugeridos

Fecha de la evaluación:
Sept. 7 2020