ESPAÑOL

TEMA: JUEGOS DE PALABRAS

Identifica y usa juegos

REVISIÓN DEL CHISTE REDACTADO
de palabras.
Significado de los 1. Revisa el chiste que redactaste en la semana anterior. Toma en cuenta lo
juegos de palabras siguiente. Después, corrige tu texto de acuerdo a las siguientes indicaciones:
en los chistes  Uso de mayúsculas, comas y punto en oraciones.
 Uso de mayúsculas en sustantivos o nombres propios.
 Separación correcta de palabras.
 Discurso directo o indirecto en la redacción.
 Uso del guion del largo en el discurso directo.
Cuaderno, lápiz, libros  Uso de signos de admiración y oraciones exclamativas.
de lecturas.  Signos de interrogación y oraciones interrogativas.
2. b

Guarda todos tus

ejercicios, ya que forman 2. Vuelve a anotar tu chiste correctamente.
parte de tu portafolio de
evidencias.

1
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
Hasta aquí hemos analizado las características de los chistes como son el doble sentido, juego de palabras,
el uso de los sustantivos propios y comunes, los signos de exclamación e interrogación. Los chistes se
escriben en discurso directo o indirecto, y usan recursos literarios como la ambigüedad y la analogía. Las
siguientes actividades serán para recordar lo que hemos aprendido en estas semanas.

3. Lee cada chiste y escribe debajo de cada recuadro si pertenece a DISCURSO DIRECTO O DISCURSO
INDIRECTO

2
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
4. Subraya en los siguientes chistes con rojo los juegos de palabras. Encierra con azul los sustantivos propios
y de verde los sustantivos comunes.

3
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
5. Lee los siguientes chistes; después subraya con rojo los signos de interrogación, de azul los signos de
admiración y de verde los guiones largos.

4
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
6. Escribe los signos de admiración (¡!) o los signos de interrogación (¿?) según corresponda en los siguientes
chistes.

5
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
7. Escribe en la siguiente tabla el doble significado que tiene las siguientes palabras. Fíjate en el ejemplo:

6
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
 8. De acuerdo al libro de lecturas que tienes, realiza la actividad que se te solicita.

Material de Lectura a realizar

lectura
Soy lector 1 LECTURA 6. CUCÚ, CANTABA LA RANA
Lee la leyenda y realiza cada una de las actividades
en tu libro.
Soy lector 3 LECTURA 6. LA LENGUA MORDIDA POR LOS DIENTES
Lee la leyenda y realiza cada una de las actividades
en tu libro.
Juguemos a CONTINUAR CON LAS PAGINAS 42-50
leer

7
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
 MATEMÁTICAS
TEMA: LAS MULTIPLICACIONES

Resuelve problemas
que implican el DIGITOS POR DÍEZ O POR SUS MULTIPLOS
cálculo mental o
escrito de Resuelve los siguientes problemas, toma en cuenta la información de la semana pasada:
productos de aumentar los ceros. Fíjate en el ejemplo:
dígitos.
En una ferretería los clavos cuestan a $80 pesos el kilo. ¿Cuánto se paga por 5 kilos?

80 x 5 = 400

1. Un pantalón cuesta $700 pesos. ¿Cuánto pagaríamos por 7

Cuaderno, tablas de
multiplicar, lápiz, pantalones?
borrador

Guarda todos tus

ejercicios, ya que forman
parte de tu portafolio de
evidencias.
2. Juan tiene 9 billetes de $200 pesos. ¿Cuánto dinero tiene?

3. El día de hoy se vendieron 6 canastas de 40 panes cada uno.

¿Cuántos panes se vendieron en total?

8
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
4. Un camión lleva 34 cajas con 100 mangos cada uno. ¿Cuántos mangos lleva en
total?

5. Una computadora cuesta $3000 pesos. ¿Cuánto se pagará por 7 computadoras?

6. Luis vendió 9 bolsas de 60 dulces. ¿Cuántos dulces vendió?

9
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
 CIENCIAS NATURALES
TEMA 2: LA ALIMENTACIÓN COMO PARTE DE LA
NUTRICIÓN

Reconocer la
relación que existe
entre los aparatos
digestivo,
circulatorio y
respiratorio y el
sistema nervioso en
el proceso de la
nutrición.

Cuaderno, lápiz, borrador

Guarda todos tus

ejercicios, ya que forman
parte de tu portafolio de
evidencias.

10
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
 EL APARATO RESPIRATORIO
1. Comenta con tus padres lo siguiente y responde:
 ¿Cómo respiramos?
________________________________________________________________________
________________________________________________
 ¿Qué órganos se involucran en la respiración?
________________________________________________________________________
________________________________________________
 ¿Qué pasa cuando no podemos respirar?
________________________________________________________________________
________________________________________________
 ¿Qué actividades podemos hacer gracias a la respiración?
________________________________________________________________________
________________________________________________

2. Lee la siguiente informacion obtenida de tu libro de texto.

3. Escribe en tu cuaderno EL PROCESO DE LA RESPIRACION.

4. ¿Qué organos forman parte del aparto respiratorio?

_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________

11
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
 12
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
 13
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
 14
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
 LA ENTIDAD DONDE VIVO
TEMA: CARACTERISTICAS Y ACTIVIDADES DE LA
A distinguir las
POBLACIÓN EN OAXACA
características de la
población y sus
principales
actividades En estas dos semanas hemos revisado las características de la población en el estado de
económicas de Oaxaca; así como las actividades económicas que realizan. Las siguientes actividades nos
Oaxaca
ayudarán a recordar la información, puedes consultar los anexos de las semanas anteriores
para su realización.

1. Completa las oraciones con las palabras del siguiente recuadro.

INEGI Población censo
Cuaderno, libro de
texto la entidad
donde vivo  La _____________________ es el conjunto de personas que
conviven en un lugar determinado y comparten ciertas
Guarda todos tus
ejercicios, ya que
características biológicas y culturales.
forman parte de tu  El __________________es la actividad que consiste en contar a
portafolio de
evidencias. la población de un lugar.
 El _____________la institución que se encarga de realizar los
censos y conteos de la población.

15
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
2. Une con líneas de diferentes colores el grupo étnico con la región donde habitan.

Grupo étnico Región donde habitan

Popoloca, triqui y mixteco. Papaloapan
Huave, chontal y zoque Mixteca
Mixe Sierra norte
Chinanteco Istmo

3. Escribe en cada paréntesis la letra que corresponda. Consulta los anexos de las semanas anteriores.

( ) La población de estas localidades se dedican a la

crianza de animales, siembra y cosecha de alimentos. A)Rural
( )Denominación de las localidades que tienen menos
de 2500 habitantes.
( )Denominación de las localidades que tienen más de B) Urbana
2500 habitantes.
( )Una quinta parte de la población viven en este tipo
de localidades.
( )La población de estas localidades cuentan con
todos los servicios públicos.

16
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO
 ACTIVIDADES ECONÓMICAS

Actividad
económica

Se refiere al
________________que realiza
una persona y, a cambio de
él, recibe un salario.

actividades actividades
secundarias actividades
______________ ________________________

Son las que Es quella que se

realizan sin realiza
________________ transformando lo que Está constituida por
los recursos que la ________________ los servicios, el
se obtienen de produce, para lo _______________, el
la cual se necesitan transporte y el
________________. máquinas o turismo.
herramientas.

17
SEMANA DEL 05 AL 09 DE OCTUBRE DEL 2020 TERCER GRADO