DIA LUNES 14 SEPTIEMBRE 2020.

VIDA SALUDABLE
ACTIVIDAD 1: Recorta y pega en tu libreta y contesta

ACTIVIDAD 2: Escribe en tu cuaderno acciones para corregir y mejorar los

hábitos de alimentación y nutrición.
 LUNES 14 SEPTIEMBRE DE 2020.
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
INSTRUCCIONES: Lee, recorta y pega en tu libreta.

ACTIVIDAD 1: Recorta, pega en tu libreta e identifica los pasos para

tomar una decisión, ordenándolos del 1 al número 4.

ACTIVIDAD 2: Recorta, pega en tu libreta y elige SI o NO, para tomar una

decisión asertiva.
DIA LUNES 14 DE SEPTIEMBRE 2020.
ESPAÑOL:
COPIAR EN TU LIBRETA
Proyecto. Elaborar guías de autoestudio para la resolución de exámenes.
Propósito. Resolver diferentes tipos de exámenes, y elaborar un cuestionario para el estudio de una asignatura.
Un examen: Es una evidencia de conocimientos y habilidades que permite identificar las fortalezas, es decir, lo que se ha aprendido,
y las debilidades, o sea, aquello que hay que trabajar más, porque aún no se ha adquirido. Las guías de estudio, los cuestionarios y
los exámenes tienen varias formas de presentación, por eso hay que leer con cuidado las instrucciones e identificar lo que cada uno
solicita; pues cada tipo requiere de habilidades diferentes.

ACIVIDAD 1: Copia en tu libreta y responde las siguientes preguntas subrayando la opción correcta con rojo.
1) Es una prueba que se utiliza para determinar el nivel de conocimiento que una persona ha adquirido.
a) Cuestionario. b) Guía. c) Preguntas. d) Examen.
2) ¿Para qué sirven las guías de estudio?
a) Para prepararse para un examen. b) Para prepararse para un paseo.
c) Para prepararse para un recorrido. d) Para prepararse para una entrevista.
3) ¿En qué momento debes tomar en cuenta la siguiente sugerencia?
“Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta”
a) Durante. b) Después. c) Nunca. d) Antes.
4) ¿Qué es la autoevaluación?
a) Evaluación realizada por uno mismo. b) Evaluación entre amigos.
c) Evaluación realizada por nuestros padres. d) Evaluación que hace un maestro.
5) Signos que se emplean al redactar preguntas.
a) Interrogación. b) Admiración. c) Gráficos. d) Puntuación.
6) Elige la afirmación correcta con relación a la siguiente pregunta.
¿Cuál es la función del páncreas
a) No lleva signos de interrogación. b) Está bien escrita. c) Falta un signo de interrogación. d) Ninguna de las opciones anteriores.
7) ¿Cuál sería una pregunta abierta?
a) ¿Cómo puedes ayudar a mejorar el ambiente en tu entidad? b) ¿Cuántos habitantes tiene tu entidad?
c) ¿En qué año se fundó tu ciudad? d) ¿Cuáles son las regiones naturales de tu entidad?
8) Una pregunta cerrada sería:
a) ¿Cómo se pueden promover las conductas sexuales responsables? b) ¿Cómo se puede prevenir la violencia de género?
c) ¿Cuáles son los componentes del sistema nervioso? d) ¿Por qué es importante tomar agua?
9) Consiste en narrar con detalle las características de un suceso u objeto.
a) Descripción. b) Narración. c) Explicación. d) Reflexión.
10) Por no estudiar para el examen Carmen reprobó. ¿Qué tipo de respuesta es la anterior?
a) Explicación. b) Descripción. c) Causa-efecto. d) Abierta.
11) ¿Qué tipo de acento llevan las palabras cómo, cuándo, por qué, dónde y qué cuando se utilizan en preguntas?
a) Enfático. b) Diacrítico. c) Escrito. d) Gráfico.
12) ¿Cuál de las siguientes preguntas debe plantearse para realizar un resumen?
a) ¿De qué trata el texto anterior? b) ¿Cuántos años duró la segunda guerra mundial?
c) ¿Por qué se le llamó sedentario? d) ¿Qué es un resumen?

ACTIVIDAD 2: Responde en tu libreta. ¿Qué es un examen? Y ¿Qué es un cuestionario?.

LEE, RECORTA Y PEGA EN TU LIBRETA EL SIGUIENTE TEXTO.
ACTIVIDAD 3: RECORTA, PEGA EN TU LIBRETA EL SIGUIENTE TEXTO Y ESCRIBE LA PALABRA EXAMEN O CUESTIONARIO
DONDE CORRESPONDA.

HISTORIA
LUNES 14 DE SEPTIEMBRE 2020.
INDICACIONES: LEE, RECORTA Y PEGA EN TU LIBRETA.

ACTIVIDAD 1: Recorta, pega en tu libreta y describe los siguientes conceptos.

ACTIVIDAD 2: Recorta, pega en tu libreta. Lee con atención la página 12 de tu
libro, reflexiona y completa lo siguiente.

GEOGRAFÍA
LUNES 14 DE SEPTIEMBRE DE 2020.
ACTIVIDAD 1: Recorta y pega en tu libreta y contesta
INSTRUCCIONES: Lee, recorta y pega en tu libreta.

ACTVIDAD 2: Recorta, pega en tu libreta y completa el texto con las

palabras del recuadro.

ACTIVIDAD 3: Recorta, pega en tu libreta y subraya la palabra que

conteste correctamente.
 DIA MARTES 15 DE SEPTIEMBRE 2020.
MATEMÁTICAS
INDICACIONES: Recorta y pega en tu libreta.

ACIVIDAD 1: Recorta, pega en tu libreta, escribe los números que se piden y rodea la
cantidad mayor de atletas hombres y la menor de atletas mujeres.

ACIVIDAD 2: Recorta, pega en tu libreta y escribe las cantidades con números.

ACIVIDAD 3: Recorta, pega en tu libreta y completa la tabla.

DIA MARTES 15 DE SEPTIEMBRE 2020. CIENCIAS NATURALES

INSTRUCCIONES: Lee, recorta y pega en tu libreta.

ACTIVIDAD 1: Recorta y pega en tu libreta y relaciona ambas columnas.

ACTIVIDAD 2: Recorta, pega en tu libreta y completa las oraciones

ACTIVIDAD 3: Escribe en tu libreta qué acciones debes realizar o

modificar, en los aspectos que te ayudarán a lograr un
estilo de vida saldable.

DIA MARTES 15 DE SEPTIEMBRE 2020.

ESPAÑOL
Copia en tu libreta el siguiente texto.
Cuestionario: Conjunto de preguntas cuyo objetivo es obtener información con algún objetivo en concreto.
Existen numerosos estilos y formatos de cuestionarios, de acuerdo a la finalidad específica de cada uno. Un
cuestionario puede aparecer por escrito, indicando al estudiante que responda en una hoja las preguntas en
cuestión. De acuerdo a sus respuestas, el profesor podrá juzgar si el alumno aprendió, o no, lo dictado en
clase.
Los cuestionarios a modo de examen también pueden concretarse de manera oral. En este caso, el alumno
deberá responder al interrogatorio del docente, quien se encargará de hacer preguntas vinculadas al tema de
estudio.
En los exámenes y los cuestionarios, se incluyen diferentes tipos de preguntas; por ejemplo: Relacionar
columnas, Completar frases, Opción múltiple, Responder, Señalar, Clasificar, Explicar, Resumir, Ordenar.

ACTIVIDAD 4: Copia en tu libreta las siguientes preguntas y contesta.

1.-¿Qué entiendes por preguntas abiertas?
2.-¿Qué entiendes por preguntas cerradas?
3.-¿Qué entiendes por preguntas de opción múltiple?
ACTIVIDAD 5: Recorta y pega en tu libreta y clasifica las preguntas en ABIERTAS O CERRADAS.
Fíjate en el ejemplo.

ACTIVIDAD 6: Recorta, pega en tu libreta y anota en el cuadro, la letra que identifica el tipo
de pregunta que se emplean encada reactivo.

ACTIVIDAD 7: Recorta y pega en tu libreta.

 MARTES 15 DE SEPTIEMBRE 2020. HISTORIA
ACTIVIDAD 3: Recorta y pega en tu libreta y califica con una palomita las
expresiones correctas y con una x las incorrectas

ACTIVIDAD 4: Recorta, pega en tu libreta y consulta en tu libro de texto, la

línea del tiempo y ordena cronológicamente del 1 al número 4.

ACTIVIDAD 5: Recorta y pega en tu libreta. Consulta tu libro de texto página 12

y contesta.
 FORMACIÓN CIVICA Y ETICA
MIERCOLES 16 SEPTIEMBRE 2020
INSTRUCCIONES: Lee, recorta y pega en tu libreta el siguiente texto.

ACTIVIDAD 1: Busca y escribe en tu libreta el significado de las siguientes

palabras:
DIGNIDAD, INTEGRIDAD, DERECHOS, PROTEGER, DEFENDER, RESPETO, DECISION.
ACTIVIDAD 2: Copia en tu libreta y subraya los casos que representan una
buena decisión de una persona que tiene examen al día siguiente y no ha
estudiado.

ACTIVIDAD 3: Lee, recorta y pega en tu cuaderno y colorea los cuadros donde

se expresen las decisiones que tomarán al finalizar la primaria.

ACTIVIDAD 4: Lee, recorta, pega en tu libreta y anota en la columna de la

ACTIVIDAD 5: Lee, recorta y pega en tu libreta y une con una línea la decisión
al cuadro que corresponde.
1.- Karla ha optado por estudiar para el examen de
Historia de mañana en lugar de irse al cine.
2.- Samuel decide dejar de juntarse con un amigo que
Lo invito a fumar afuera de la escuela.
3.- Óscar decidió hacerse un tatuaje en el brazo con el
nombre de su novia.
4.- Frida investiga sobre las opciones que tiene para
estudiar la secundaria por internet.

MIERCOLES 16 DE SEPTIEMBRE DE 2020

ARTES
-Investigar el significado de movimiento y sonido, escribe en tu cuaderno.
-Hacer una lista de cosas que hacen algún tipo de movimiento.
-Realizar una lista de objetos que hacen algún tipo de sonido.

DIA MIERCOLES 16 DE SEPTIEMBRE 2020. MATEMÁTICAS

INDICACIONES: Recorta, pega en tu libreta.
Para comparar y ordenar números de más de seis dígitos es necesario identificar el número
y el valor de las cifras que los componen. Observa los siguientes casos.

ACTIVIDAD 4: Recorta y pega en tu libreta y contesta:

ACTIVIDAD 5: Recorta, pega en tu libreta y observa la tabla y responde escribiendo
los números de la columna de Guanajuato con letra.

ACIVIDAD 6: Recorta, pega en tu libreta y resuelve los siguientes ejercicios,

anotando en el paréntesis la letra correspondiente.
 DIA MIERCOLES 16 DE SEPTIEMBRE 2020. ESPAÑOL
ACTIVIDAD 8: Recorta y pega en tu libreta y completa con el tipo de preguntas de acuerdo a la
definición.

ACTIVIDAD 9: Copia las siguientes preguntas en tu libreta y consulta tu libro de texto página 12
y contesta.
1.- ¿Dónde se contesta este tipo de exámenes?
2.-¿Cómo se indica la respuesta correcta?
3.-¿Qué debes evitar al rellenarlos?
4.-¿Por qué es importante rellenar sin salirse del círculo
correspondiente?
5.-¿Qué se debe escribir en las palabras que cumplen una función
interrogativa o exclamativa?
6.-¿Qué signos se utilizan para escribir preguntas?

ACTIVIDAD 10: Copia en tu libreta y completa las siguientes cuestiones correctamente.

6.- ¿Qué exámenes has presentado que tengan hojas de respuestas?

7.- ¿Cuándo se dice que una hoja de respuesta es óptica?
8.- ¿Cómo se contesta una hoja de respuesta óptica?
9.- ¿Qué tipo de lápiz se emplea en estos exámenes?
10.-¿Qué sucede cuando el óvalo se rellena mal?
ACTIVIDAD 11: Recorta y pega en tu libreta y escribe la palabra ABIERTA O CERRADA a las
siguientes preguntas según corresponda.

DIA JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE 2020. MATEMATICAS

INDICACIONES: RECORTA Y PEGA EN TU LIBRETA.

ACIVIDAD 7: Recorta y pega en tu libreta y contesta.

ACIVIDAD 8: Recorta, pega en tu libreta y resuelve los siguientes problemas. Anota
las operaciones en los espacios en blanco.

R.- Le faltan _______________ pesos.

R.- Debe _______________ pesos.

R.- Le tocaron _______________ pesos.

 JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE DE 2020. GEOGRAFIA
INDICACIONES: Lee, recorta y pega en tu libreta.

ACTIVIDAD 4: Recorta, pega en tu libreta y subraya la respuesta correcta.

ACTIVIDAD 5: Recorta, pega en tu libreta y escribe el nombre de cada región
continental e ilumina cada uno de diferente color. Pinta de azul los Océanos y
contesta.

DIA JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE 2020. ESPAÑOL

ACTIVIDAD 12: Recorta, pega en tu libreta y lee la autoevaluación de este proyecto en tu libro
de texto y contesta las siguientes cuestiones.
ACTIVIDAD 13: Recorta, pega en tu libreta y relaciona las columnas colocando en el cuadro la respuesta
correcta.

ACTIVIDAD 14: Recorta, pega en tu libreta y escribe en el óvalo el número que corresponda según el tipo de
reactivo.
ACTIVIDAD 15: Escoge un tema libre y escribe en tu libreta el tema,5 preguntas
abiertas y 5 preguntas cerradas.

DIA JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE 2020. CIENCIAS NATURALES

ACTIVIDAD 4: Recorta, pega en tu libreta y colorea la jarra del buen
beber, según la información de la tabla.

ACTIVIDAD 5: Recorta, pega en tu libreta y escribe las recomendaciones

ACTIVIDAD 6: Recorta, pega en tu libreta y realiza la encuesta a 10

personas, registra los datos.
1.-¿Qué bebida prefiere tomar,
Refresco, agua o jugo?
P1 ____________ P6____________
P2 ____________ P7 ____________
P3 ____________ P8 ____________
P4 ____________ P9 ____________
P5 ____________ P10 ____________
2.-¿Cuántos vasos de agua simple potable
tomas al día?
P1___________ P6 __________
P2 ___________ P7 __________
P3 ___________ P8 __________
P4 ___________ P9 __________
P5 ____________ P10 _________
3.-¿Conoces la Jarra del Buen Beber? 4.-¿Cumples con la recomendación de
Ingesta de agua potable?
P1 ____________ P6____________ P1___________ P6 __________
P2 ____________ P7 ____________ P2 ___________ P7 __________
P3 ____________ P8 ____________ P3 ___________ P8 __________
P4 ____________ P9 ____________ P4 ___________ P9 __________
P5 ____________ P10 ____________ P5 ____________ P10 _________

RESULTADOS

DIA VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE 2020.

VIDA SALUDABLE
ACTIVIDAD 3: Recorta y pega en tu cuaderno y contesta.
 DIA VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE 2020. MATEMATICAS
ACIVIDAD 9: Recorta y pega en tu libreta y completa la tabla.

ACIVIDAD 10: Recorta, pega en tu libreta y Observa la tabla, luego escribe los nombres
de los planetas de mayor a menor, considerando las medidas de sus diámetros.

ACIVIDAD 11: Recorta, pega en tu libreta y escribe el nombre de los océanos, ilumínalos de
azul y colorea de verde los continentes.
RECORTA Y EN LA SIGUIENTE TABLA ESCRIBE CON NÚMERO LA EXTENSIÓN DE LOS OCÉANOS:

ORDENA, DE LA MAYOR A LA MENOR, LA EXTENSIÓN DE LOS OCÉANOS.

VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE
ARTES
-Imitar los animales que hacen algún tipo de movimiento y sonido.
-Anotar los nombres de los animales que imitó
-Dibujar objetos, animales o cosas que emiten algún tipo de sonido
-Dibujar objetos que hacen algún tipo de movimiento.

VIERNES 18 SEPTIEMBRE EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

INDICACIONES: Lee, recorta y pega en tu libreta.
LEE EL TEXTO

ACTIVIDAD 3: Recorta y pega en tu libreta y contes

TRABAJO ADICIONAL EN FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

INDICACIONES: ANOTA EN TU LIBRETA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1.- ¿Cómo se llama el Presidente de México?
2.- ¿Cuántos años gobierna un Presidente de la República Mexicana?
3.-¿Cómo se llama la casa donde vive el Presidente de México?
4.-¿Quién fue el primer Presidente de México?
5.-¿Qué presidente decretó los libros de texto gratuitos?
 “13 DE SEPTIEMBRE DE 1847”
DÍA DE LOS NIÑOS HÉROES DE CHAPULTEPEC
ACTIVIDAD: RECORTA, PEGA EN TU LIBRETA E ILUMINA LA ILUSTRACIÓN.

COPIA EN TU LIBRETA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y CONTESTA.

1.- ¿Contra qué país lucharon los niños héroes?
2.-¿En qué lugar lucharon y en qué fecha?
3.-¿Cómo se llamaban los Niños Héroes?
4.-¿Qué palabras dijo al enemigo el general Pedro María Anaya?
5.-¿Recuerdas el nombre del cadete que se arrojó envuelto en su bandera?
GRITO DE DOLORES “15 DE SEPTIEMBRE DE 1810 “
RECORTA, PEGA EN TU LIBRETA E ILUMINA LAS ESTAMPAS DE LOS HÉROES DE LA INDEPENDENCIA