Procesos del pensamiento

Educación a Distancia y Virtual

Maira Alejandra Arismendi Merchán

Código: 202012700

Presentado a la Profesora:
María Del Rosario

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Facultad de Estudios a Distancia
Escuela ciencias tecnológicas
Tecnología en obras civiles
Sogamoso-Boyacá
2020
ACTIVIDAD AU1
1. Construya una serie de argumentos deductivos del tema de su elección, cada uno
con sólo dos premisas y que tengan las siguientes características:

Un argumento válido con una premisa verdadera, una premisa falsa y una
conclusión falsa
 los triángulos tienen tres lados → premisa verdadera
 esta figura "Δ" tiene cuatro lados → premisa falsa
 por lo tanto, esta figura no es un triángulo → conclusión falsa

Un argumento válido con una premisa verdadera, una premisa falsa y una conclusión
verdadera.
 Los lácteos aportan calcio
 El yogurt no es lácteo
 El yogurt aporta calcio

Un argumento inválido con dos premisas verdaderas y conclusión falsa.

 Algunos mexicanos trabajan en los negocios.
 El alumno José Antonio es mexicano,
 Por lo tanto, el alumno José Antonio no trabaja en los negocios.

Un argumento inválido con dos premisas verdaderas y conclusión verdadera.

 Todos los gorriones son pájaros
 Los gorriones pueden volar
 Por lo tanto, todos los pájaros pueden volar
Un argumento válido con dos premisas falsas y conclusión verdadera.
 Todas las aves pueden nadar.
 Rubens es un pintor,
 Así entonces, Rubens es divertido.
 1. Escribe la homografía correspondiente

1. _Amo__Forma del verbo “amar”. // Dueño.

2. __Banco_ Entidad financiera. // Mueble para sentarse. // Forma del verbo “bancar”.
3. __Borrador___Versión de un escrito. // Elemento para borrar.
4. __Pila___Batería. // Cúmulo de cosas.
5. __Llama_Forma del verbo “llamar”. // Animal. // Masa de gas en combustión

2. Con base en la relación existente, subraye la alternativa correcta.

1. Blanco es a negro, como calor es a: Húmedo frío templado helado
2. Estrella es a constelación, como pétalo es a: Corola flor hoja abeja
3. Décimo es a médico, como retina es a: Ojo trineo tierna córnea
4. Capitalismo es a empresario, como feudalismo es a: Caballo señor feudo castillo
5. Automóvil es a volante, como barco es a: Mar capitán vela timón
 CONCLUSIONES

Es de gran importancia que como futuros profesionales conozcamos las características de los diferentes tipos de
razonamiento ya que el razonamiento nos permite ampliar nuestros conocimientos sin tener que apelar a la
experiencia. También sirve para justificar o aportar razones en favor de lo que conocemos o creemos conocer. En
algunos casos, como en las matemáticas, el razonamiento nos permite demostrar lo que sabemos.
 BIBLIOGRAFIA

logica, P. e. (s.f.). tipos de argumentos. Obtenido de https://sites.google.com/site/pensandoconlogica/segunda-

unidad/11-los-tipos-de-argumentos
mente, P. y. (s.f.). Los 4 tipos de razonamiento principales (y sus características). Obtenido de
https://psicologiaymente.com/inteligencia/tipos-de-razonamiento
Validez de un argumento. (s.f.). Obtenido de https://fseneca.es/se-educa2/wp-content/uploads/2016/11/24.pdf