1° “A-B”

ÁREA: MATEMÀTICA
ACTIVIDAD: Identificamos movimientos, desplazamientos y posiciones durante las
actividades
Actividad:07 1-06-2021
COMPETENCIA: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
CAPACIDADES:
* Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones.
* Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones geométricas.
* Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el espacio.
* Argumenta afirmaciones sobre relaciones geométricas.
 NUESTROS
META CRITERIOS

Hoy nos desplazaremos en nuestro

propio espacio usando las
expresiones “a la derecha”, “a la
• Representar el recorrido de un lugar a otro
izquierda”, “hacia abajo” “hacia
utilizando flechas direccionales.
arriba”
• Utilizar las expresiones: “adelante”,
“detrás”, “hacia arriba” , “hacia abajo” “a la
izquierda” y “ a la derecha” para ubicar el
recorrido de objetos y personas.
 RESOLVEMOS LA SIGUIENTE
SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA……
Responde:
1. ¿Qué material usará Elena?
La mascarilla
_____________________________
2. ¿Qué quiere evitar Elena?
Elena está preocupada porque sabe que en el Contagiarse
ambiente hay muchos gérmenes y no quiere
______________________________
contagiarse. Ella necesita que le ayudemos a
buscar el elemento para evitar contagiarse. Traza
la ruta según el código de flechas y descubre qué
material usará Elena. Recuerda que el punto
anaranjado es el punto de partida.
 DESPLAZAMIENTO EN CUADRÍCULAS

Recordemos.
A continuación une ● Izquierda
las palabras con sus
respectivas ● Derecha
imágenes.
● Adelante

● Detrás

● Arriba

● Abajo
ACTIVIDAD 1: Observa estas manos limpias de ACTIVIDAD 2: Colorea de rojo el lado derecho y de azul
nuestros amigos. Colorea de rojo las manos el lado izquierdo de los niños.
derechas y de azul las manos izquierdas que
encuentres.
Juan, María y Luz se encuentran enfermos de COVID , cada uno presenta un síntoma
diferente , ayúdalos a descubrirlos. siguiendo la ruta según el código de flechas.

Dolor de cabeza

Fiebre

Cansancio
ACTIVIDAD 5: Observa la siguiente imagen y ACTIVIDAD 6: Julia y Felipe deben ir al hospital. Traza
completa las oraciones con las siguientes la ruta que trazaron cada uno y encierra con un
palabras: derecha_ izquierda_ adelante _ detrás quién trazó la ruta correcta.

Aldo
Raúl
Sonia Lorena

2 4 4 2 3
• Raúl está ___________________ de Lorena.
• Sonia está a la ___________________de Aldo.
• Raúl está ____________________ de Sonia.
4 3 3 1 2
• Aldo está a la _________________ de Sonia.
TAREA:Beatriz y su familia viven en el distrito de San Miguel, cerca al centro de Salud “Manuel
Bertorini”, al cual debe llevar a su papá para que lo vacunen contra el Covid-19. Ayúdala a llegar.
Centro de vacunación

Hola, Soy Beatriz y él es mi

papá Juan. El día de hoy
iremos a que lo vacunen.
¿Podrías ayudarme a
llegar al punto de ● 2
vacunación, por favor?
● 4
● 1
● 4
● 3
● 9
● 2
Recuerda que las flechas
indican la dirección y los
Punto de partida
números la cantidad de
flechas que debes colocar.
 REFLEXIONA Y RESPONDE

¿Por qué es importante usar las expresiones como “adelante”, “detrás”,

“arriba” y “abajo” “izquierda” y “derecha” ?
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Representar el recorrido de un lugar a otro

utilizando flechas direccionales.

Utilizar las expresiones: “adelante”,

“detrás”, “hacia arriba” , “hacia abajo” “a la
izquierda” y “ a la derecha” para ubicar el
recorrido de objetos y personas.

Recuerda guardar tus trabajos en un portafolio