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FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: HOGAR TIO RICO


FECHA: Lunes 18 de marzo de 2019

NOMBREDELAACTIVIDAD: ELEMENTOS DE ASEO PERSONAL


OBJETIVO:

EVALUACION SOBRE
RECURSOS DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
EL TEMA
CUENTO DEL DIA:
Recibimos a los niños con amor, cariño, y simpatía, al dar la bienvenida llamarlo por su
-corazón que si siente. nombre.

ACTIVIDADES: Entregaremos el refrigerio de la minuta del día LUNES 3° SEMANA.


- hoja de trabajo Luego haremos la oración del día, y seguido llamamos a lista de los niños.

JUEGOS: Iniciamos la actividad con el cuento EL CORAZON QUE SI SIENTE.


-el corazón de la piña
Seguimos la actividad con juego llamado el corazón de la piña (el juego consiste en tomarse
NOTA:canción del de las manos y al ritmo de la música todos cantando el corazón de la piña se va envolviendo,
juego se va envolviendo, se irán enrollando hasta quedar todos pegaditos en un rollo).
El corazón de la piña se va
envolviendo, se va Para terminar la actividad les daremos a los niños la hoja de trabajo con la imagen del
envolviendo. Todos los niños
y niñas se van uniendo, se corazón, pegante y papelitos recortados de color rojo para rellenar toda la imagen.
van uniendo.
Para la hora de almorzar los niños lavaran sus manos.
Después cantamos: A la hora de ir a dormir escucharan la canción el cóndor pasa (canción para relajar.)
El corazón de la piña se va
desenvolviendo, se va
desenvolviendo. Todos los En la tarde tomaran su refrigerio.
niños y niñas se van
desuniendo, se van
desuniendo.

OBSERVACIONES:

FIRMA MADRE COMUNITARIA:


FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: HOGAR TIO RICO


FECHA: Martes 12 de marzo de 2019

NOMBREDELAACTIVIDAD:LOS PULMONES.
OBJETIVO: QUE LOS NIÑOS CONOZCAN E IDENTIFIQUEN LAS PARTES INTERNAS DE NUESTRO CUERPO.

EVALUACION SOBRE
RECURSOS DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
EL TEMA
CANCION DEL DIA:
Recibimos a los niños con amor, cariño, y simpatía, al dar la bienvenida llamarlo por su
-Los pulmones nombre.

Entregaremos el refrigerio de la minuta del día MARTES 2° SEMANA.


ACTIVIDADES: Luego haremos la oración6 del día, y seguido llamamos a lista de los niños.

- imagen del pulmón Iniciamos la actividad con la canción LOS PULMONES.


-pepitas de guayaba
Seguimos la actividad con una imagen de los pulmones los niños deberán rellenar todo con
pepitas de guayaba, cuando ya este listo luego con pintura de color café y un pincel,
JUEGOS: pintaremos todo el pulmón.
-juguetes de doctor
Para terminar la actividad podemos entregar a los niños juguetes de doctor, para jugar a
NOTA: examinar el cuerpo de un muñeco o de sus compañeritos.

Para la hora de almorzar los niños lavaran sus manos.


A la hora de ir a dormir escucharan la canción el sonido del silencio (canción para relajar.)

En la tarde tomaran su refrigerio.

OBSERVACIONES:

FIRMA MADRE COMUNITARIA:


FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: HOGAR TIO RICO


FECHA: Miércoles 13 de marzo de 2019

NOMBREDELAACTIVIDAD:EL ESTOMAGO
OBJETIVO: QUE LOS NIÑOS CONOZCAN E IDENTIFIQUEN LAS PARTES INTERNAS DE NUESTRO CUERPO.

EVALUACION SOBRE
RECURSOS DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
EL TEMA
VIDEO DEL DIA:
Recibimos a los niños con amor, cariño, y simpatía, al dar la bienvenida llamarlo por su
-Video educativo del nombre.
estomago
Entregaremos el refrigerio de la minuta del día MIERCOLES 2° SEMANA.
Luego haremos la oración6 del día, y seguido llamamos a lista de los niños.
ACTIVIDADES:
Iniciamos la actividad con el video educativo SOBRE EL ESTOMAGO.
-ficha de trabajo
-plastilina Seguimos la actividad con una hoja de trabajo les daremos a los niños plastilina de color
marrón y lo que debemos hacer el rellenar todo el estómago con plastilina, luego podemos
rellenar el cuerpo con otro color de plastilina que deseen.
JUEGOS:
-juego de insertar Para terminar la actividad jugaremos insertar las fichas, el juego consiste en tener varios
palos de pincho enterrados en un icopor, luego les daremos marracones cortos a los niños o
NOTA: tubos de pitillos cortados en pedazos para que ellos lo inserten en los palillos.

Para la hora de almorzar los niños lavaran sus manos.


A la hora de ir a dormir escucharan la canción para dormir profundamente.

En la tarde tomaran su refrigerio.

OBSERVACIONES:

FIRMA MADRE COMUNITARIA:


FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: HOGAR TIO RICO


FECHA: Jueves 14 de marzo de 2019

NOMBREDELAACTIVIDAD:EL CEREBRO
OBJETIVO: QUE LOS NIÑOS CONOZCAN E IDENTIFIQUEN LAS PARTES INTERNAS DE NUESTRO CUERPO.

EVALUACION SOBRE
RECURSOS DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
EL TEMA
VIDEO DEL DIA:
-Video educativo el Recibimos a los niños con amor, cariño, y simpatía, al dar la bienvenida llamarlo por su
cerebro nombre.

ACTIVIDADES: Entregaremos el refrigerio de la minuta del día JUEVES 2° SEMANA.


-bola de icopor Luego haremos la oración6 del día, y seguido llamamos a lista de los niños.
-dulces de gusanitos
Iniciamos la actividad con el video educativo ZAMBA EL CEREBRO.
JUEGOS:
-juego de tubos y Seguimos la actividad con media bola de icopor y gusanitos de dulces de color rojo o rosado
pimpones y palillos pequeños, iremos pegando gusanitos a la bola di icopor de formas curvas para dar
NOTA: la forma del cerebro con los palillos los podemos ir sujetando a la bola. La madre C deberá ir
explicando que de esa manera se ve nuestro cerebro que está dentro de la cabecita de cada
niño luego se podrán comer las gomitas. (Observar la imagen)

Para terminar la actividad pegaremos tubos de papel higiénico a la pared con cinta como se
ve en la imagen en el piso colocaremos una cubeta de huevos, les daremos a los niños
pimpones para que cada niño pueda insertar un pimpón por los tubos.

Para la hora de almorzar los niños lavaran sus manos.


A la hora de ir a dormir escucharan la canción para dormir profundamente.

En la tarde tomaran su refrigerio.

OBSERVACIONES:

FIRMA MADRE COMUNITARIA:


FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA

NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: HOGAR TIO RICO


FECHA: Viernes 15 de marzo de 2019

NOMBREDELAACTIVIDAD:REPASO MI CUERPO
OBJETIVO: QUE LOS NIÑOS CONOZCAN E IDENTIFIQUEN LAS PARTES DE SU CUERPO.

EVALUACION SOBRE
RECURSOS DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
EL TEMA
VIDEO DEL DIA:
-Video las partes del Recibimos a los niños con amor, cariño, y simpatía, al dar la bienvenida llamarlo por su
cuerpo nombre.

ACTIVIDADES: Entregaremos el refrigerio de la minuta del día VIERNES 2° SEMANA.


-cubos de madera Luego haremos la oración6 del día, y seguido llamamos a lista de los niños.
-imágenes
Iniciamos la actividad con el video educativo las partes del cuerpo
JUEGOS:
-partes del cuerpo Seguimos la actividad las imágenes que tenemos las debemos cortar en partes, la cabeza, el
NOTA: tronco, y los piernas luego pegaremos la cabeza a un cubo de madera, en otro cubo el tronco
y en otro las piernas. Podemos pegar varias cabezas por todos los lados del cubo e igual con
las demás partes.

Para terminar la actividad jugaremos con los cubos que hemos armado el objetivo del juego
es que cada uno tenga tres cubos con las partes del cuerpo y las armen de cabeza a pies
formando una torre, en el orden que corresponde.

Para la hora de almorzar los niños lavaran sus manos.


A la hora de ir a dormir escucharan la canción para dormir profundamente.

En la tarde tomaran su refrigerio.

OBSERVACIONES:

FIRMA MADRE COMUNITARIA:

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