INSTITUTO TECNOLOGICO DEL CIBAO ORIENTAL

Universidad Patrimonio de la Comunidad

FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PROGRAMA DOCENTE
I. DATOS GENERALES

Asignatura : Relaciones Humanas

Clave : CHF-016
Crédito : 02
Horas Teóricas : 02
Horas Prácticas : 00
Total Horas Semanales : 02
Total Horas : 22
Pre-requisito :

II. DESCRIPCIÓN

En la asignatura Relaciones Humanas se trata todo lo relacionado con la relación del

hombre con su entorno laboral, social, familiar y espiritual. Además se tratan
conceptos e importancia de las relaciones humanas; factores que intervienen en
estas y que las favorecen, personalidad y los factores que inciden en ella; la
comunicación interpersonal y sus componentes; como tratar a las personas: normas
para un buen clima social.

III. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL:
 Desarrollar en el estudiante, los conocimientos necesarios para comprender que
es una parte del todo social y que dependiendo de sus relaciones humanas será
su desarrollo en la sociedad.

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  Dotar a los estudiantes de los conceptos, y el conocimiento necesario para
desarrollarse sanamente en su entorno social, respetando a los demás y
sobretodo respetándose a sí mismo.

3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO:

 Instruir a los estudiantes sobre lo que son las Relaciones Humanas y su

importancia.

 Analizar la personalidad y la comunicación como dos factores determinantes

en el estudio de las relaciones con los demás.

 Establecer algunos principios generales sobre: Cómo tratar a la gente?,

Normas sobre Relaciones de Trabajo?, Relaciones Públicas.

 Desarrollar en los estudiantes las capacidades para conocer los factores que
favorecen y obstaculizan las relaciones humanas.

IV. CONTENIDO:

UNIDAD I.- RELACIONES HUMANAS

1.1.- Qué son las Relaciones

Antecedentes y orígenes de las Relaciones Humanas.
Pioneros de las Relaciones Humanas
1.2.- Importancia de las Relaciones Humanas
1.3.- Factores que favorecen y que obstaculizan las relaciones Humanas.
La urbanidad y los buenos modales, factores que benefician las relaciones humanas.

UNIDAD II.- LA PERSONALIDAD

2.1.- Personalidad y los factores que intervienen en ella.

2.2.- La comunicación y sus componentes.
La comunicación asertiva, herramienta fundamental de las Relaciones Humanas
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 La interacción social y las Relaciones Humanas

UNIDAD III.- TRABAJO Y RELACIONES HUMANAS

3.1.- Las bases sólidas en las cuales descansan todas las actividades de nuestro
trabajo.
3.2.- Algunos principios generales sobre cómo tratar a la gente.
3.3.- Algunas normas para el establecimiento de un buen clima social
Necesidad de trabajar en equipo

UNIDAD IV.-

4.1- Relaciones Humanas en el trabajo

4.2- Factor Humano en las Organizaciones
4.3- El Liderazgo Conclusiones sobre camino de solución a los problemas de
Relaciones Humanas
Valores y antivalores, cultura y transculturación
4.4.- Relaciones Públicas personales

V. METODOLOGÍA:

Las estrategias de enseñanza a utilizar a nivel general para todo el contenido del
curso estará basada en:

 Exposiciones del profesor

 Exposiciones en clase de los trabajos grupales
 Discusiones en clase de los trabajos grupales
 Estudios de casos
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  Investigaciones
 Realización de encuesta informal

VI. RECURSOS
6.1 MEDIOS EDUCATIVOS

 Pizarra
 TV, VIDEO, DVD
 Rotafolio
 Data Show
 Retroproyector
 Documental

6.2 RECURSOS BIBLIOGRÁFIOS

1. Valdéz Salmerón, Verónica. 2005. Relación Humana: Del nosotros al yo / --

México: Pearson Educación, 183 p.

Otras Fuentes Disponibles

2. Reyes Ponce, Agustín. 1983. Administración de Personal: Relaciones

Humanas. -- México: Limusa, 245 p.

3. Gómez González, Juan Dario. 1985. Las Relaciones Humanas. Santo

Domingo: América,

4. Fruehling, Rosemary T. 1993. Relaciones Humanas: Un enfoque

moderno /. -- México: McGraw-Hill, 141 p.

5. Grene, Liz. 1993. Relaciones Humanas. -- Barcelona: Urano, 253 p.

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VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

7.1 ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

 La participación individual en la clase
 Realización de Trabajo en grupo;
 La entrega de las prácticas y pruebines a tiempo;
 Entrega de informe de lecturas a tiempo
 Realización de Pruebas parciales y Evaluación final

7.2 EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN PUNTUACION (%)

A. Primer Examen Parcial 15
B. Prácticas 35
C. Segundo Examen Parcial 15
D. Seminario 15
D. Examen Final 20
TOTAL 100