EXPERIENCIA 3: 2° ABC : “NOS EXPRESAMOS A TRAVÉS DE LA DANZA PARA MANTENER

LA SALUD”
II BIMESTRE
16/06

ACTIVIDAD 4: “Creamos nuestro proyecto y nos autoevaluamos”

Elaborar un proyecto artístico para transmitir a otras personas el bienestar físico y emocional
que se logra a través de la danza y reflexionar sobre qué experiencias te han generado bienestar físico y
mental.

COMPETENCIAS
APRECIA DE MANERA CRITICA MANIFESTACIONES ARTÍSTICO CULTURALES
-Organiza su información relacionando sentimientos y emociones con movimientos corporales.

CREA PROYECTOS A PARTIR DE LOS LENGUAJES ARTÍTICOS

-Crea y experimenta una secuencia de movimientos considerando los elementos de la danza expresando el
tránsito entre dos emociones opuestas.
-Evalúa y registra su proceso de creación y bienestar físico y emocional.

¡ MANOS A LA OBRA!

1. Ten en cuenta tu planificación para elaborar bocetos, según el formato en el que presentarás
tu guía de
movimientos, y ensaya formas de combinar y transmitir tus ideas de manera que la
comunicación sea eficaz.
Considera las características indicadas en la Presentación de esta experiencia.
Toma en cuenta las sugerencias que recibiste anteriormente para mejorar tus guiones. ¿Son
pertinentes?
Incorpora lo que consideres adecuado.
Comparte tu boceto con alguien en casa o una amiga o amigo, y pídele su opinión. Hazle las
preguntas que
planificaste para verificar si se está cumpliendo su propósito.
Toma nota de sus respuestas y sugerencias. Haz las modificaciones que consideres necesarias
para
terminar tu proyecto.

2.
 Completa las siguientes frases en tu Bitácora:
• Mi principal dificultad al elaborar esta experiencia ha sido realizar cada boceto y
lo que más he disfrutado ha sido recrear cada boceto.
• Cuando finalicé mi guía de movimientos, me di cuenta de que la danza puede
ayudarme a tener calma, y controlar mis emociones que estoy sintiendo en ese
momento.
•futuros
Si pudiera mejorar algo de mi guía, mejoraría el boceto
proyectos.
ya que se podria agrgar mas pasos.
• Considero que, en esta experiencia, la danza me ha
permitido reconocer mis emociones.

3. AUTOEVAL
_________ UA______
______ CIÓN_
Lee atentamente los criterios de evaluación y describe tus hallazgos en la
columna de evidencias. ¿Qué aprendiste? ¿Qué ideas nuevas tienes luego de
realizar estas actividades? Anota, finalmente, aquello en lo que te gustaría
profundizar o seguir aprendiendo en tus futuros proyectos.

¿Qué me gustaría
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIAS
seguir aprendiendo?

Exploré la relación entre el movimiento, las

emociones y sentimientos, y los elementos de
la danza para elaborar una guía de movimientos
basada en mi experiencia.
Planifiqué y elaboré mi proyecto a partir del
ensayo de las posibilidades, selección y toma
de decisiones orientadas a transmitir una
propuesta de movimientos y que pueda ser
ejecutada por otros sobre cómo mejorar la
salud emocional a través de la danza.
Compartí mi trabajo, recogí comentarios y
realicé las modificaciones que consideré
pertinentes para la mejora de mi proyecto.

TRABAJO DE CLASE
Crearemos nuestro proyecto artístico teniendo en cuenta la relación entre el movimiento, las emociones y la
salud; reflexionaremos sobre nuestro proceso creativo; y realizaremos una autoevaluación.
¿Cuál será nuestro producto?
Un proyecto artístico que guíe e informe a las personas de los beneficios de expresar sus
emociones a través de la danza para mantener su salud, física y emocional.

¿Qué características debe cumplir nuestro proyecto artístico?

• Utiliza un formato visual (en dibujo, cartel, afiche).
• Integra el guion de movimientos y el de emociones.
• Presenta los movimientos a ser ejecutados utilizando los elementos de la danza. Nos
organizamos para trabajar:
• Revisa la experiencia completa para que tengas una idea de lo que vas a realizar e identificar lo
que necesitarás en
cada etapa del proceso.
• Evalúa cuánto tiempo necesitas para realizar cada actividad de tu proyecto.
• Elige el espacio donde vas a realizar las exploraciones, considerando tu seguridad. Asegúrate de
que sea uno en el que puedas moverte con libertad y extender tu cuerpo.
 Recuerda organizar tus actividades en tu Portafolio físico o digital, así como registrar tus
hallazgos, anotaciones, respuestas y reflexiones en tu Bitácora.