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: Nos expresamos a través de ARTE Y

CULTURA
la danza para mantener la salud
Crea proyectos desde los lenguajes Berónica Pillaca Cusi
COMPETENCIA Docente
artísticos. Cel: 943923845
Crea proyectos artísticos que Web – SE
comunican de manera efectiva ideas o Plataforma MA
CAPACIDADES Medio
asuntos pertinentes a su realidad y a Aprendo en NA
audiencias en particular. Casa
➢ Motivar a las personas a través de un proyecto artístico que los guíe a expresar sus emociones
PROPÓSITO
mediante la danza para mantener su salud, física y emocional.
3°, 4° y 5° Grado

Las estudiantes y los estudiantes experimentarán con la danza a partir de sus elementos,
expresarán con su cuerpo y explorarán nuevas formas de movimientos creados por ellos para
DESEMPEÑO luego elegir los que crean convenientes y organizarlos en un guion de movimientos.
Selecciona información de diversos referentes artístico-culturales relacionados con su proyecto
e incluye recursos tecnológicos cuando lo considera necesario.

Igualdad de género; Empatía: Las estudiantes y los


estudiantes analizan los prejuicios de género
Comparte su trabajo,
sobre la danza, en que se atribuye al varón rudeza
Criterios recoge los comentarios y
ENFOQUE y fuerza, y a la mujer gracia y fragilidad, por
de realiza las modificaciones
TRANSVERSAL ejemplo. Se busca que las estudiantes y los evaluación necesarias para mejorar
estudiantes encuentren en la danza un medio de
su proyecto.
expresión libre de prejuicios para beneficio de su
salud física y emocional.
Evaluó y reflexiono mi guion finalizado con movimientos del cuerpo, identificando que
EVIDENCIA emociones se emiten al generar un movimiento corporal, ¿que ocasiona cada uno de ellos? y
comparten con sus familiares o amig@s

SITUACIÓN DE LA QUE PARTIMOS ESTA 4ta ACTIVIDAD


A lo largo de esta experiencia, has explorado distintos movimientos, sensaciones y emociones con tu
cuerpo. Además, has reconocido los elementos de la danza en ellos para plantear una propuesta a partir
del reto que nos compartió Juan: elaborar un proyecto artístico para transmitir a otras personas el
bienestar físico y emocional que se logra a través de la danza.
Has explorado y experimentado desde la improvisación y con los elementos de la danza. Así, creaste tu
guion de movimientos; luego, exploraste tus emociones y sentimientos y los combinaste con tu secuencia
de movimientos para crear un nuevo guion. Este expresa la experiencia física y emocional que analizaste
para darle tus propios significados reflexionando sobre qué experiencias te han generado bienestar
físico y mental al poder tener un mejor control de tu cuerpo y emociones.

ACTIVIDAD 04 CREAMOS NUESTRO PROYECTO Y NOS


AUTOEVALUAMOS
En la danza, expresamos nuestras emociones a través del movimiento y el gesto. Nuestro cuerpo reacciona de manera
natural haciendo que nos movamos al ritmo de la música que escuchamos, lo que nos permite expresar nuestros
sentimientos y emociones a través del movimiento corporal, ya sea con una parte o con todo el cuerpo. Por ejemplo,
podemos bailar sentados en una silla moviendo solo los brazos y expresando alegría. ¿Lo pruebas?

¿COMO MEJORAR UN PROYECTO DE GUION DE MOVIMIENTOS CORPORALES QUE EMITAN O RECONOZCAN


EMOCIONES Y SENTIMIENTOS?

Ten en cuenta tu planificación para elaborar bocetos, según el formato en el que


presentarás tu guía de movimientos, y ensaya formas de combinar y transmitir tus ideas
de manera que la comunicación sea eficaz. Considera las características indicadas en la
Presentación de esta experiencia. Toma en cuenta las sugerencias que recibiste
anteriormente para mejorar tus guiones. ¿Son pertinentes? Incorpora lo que consideres
adecuado. Comparte tu boceto con alguien en casa o una amiga o amigo, y pídele su
opinión. Hazle las preguntas que planificaste para verificar si se está cumpliendo su
propósito. Toma nota de sus respuestas y sugerencias. Haz las modificaciones que
consideres necesarias para terminar tu proyecto.
TRABAJEMOS JUNTOS MANOS A LA OBRA
Ha llegado el momento de reflexionar y evaluar tu proceso creativo.
Completa las siguientes frases en tu Cuaderno:
¿Mi principal dificultad al elaborar esta experiencia ha sido ________________

____________________________________ y lo que más he disfrutado ha sido

___________________________________________?

Cuando finalicé mi guía de movimientos, me di cuenta de que la danza puede

__________________________________________________________________.

Si pudiera mejorar algo de mi guía, mejoraría ____________________________

__________________________________________________________________.

Considero que, en esta experiencia, la danza me ha permitido

_____________________________________________________________

AHORA TRABAJEMOS LA SIGUIENTE AUTOEVALUACIÓN, Busca un espacio en el que te sientas comod@


Luego de revisar tus actividades pasadas, Lee atentamente los criterios de evaluación y describe tus hallazgos en
la columna de evidencias.
❖ ¿Qué aprendiste?
❖ ¿Qué ideas nuevas tienes luego de realizar estas actividades?
❖ Anota, finalmente, aquello en lo que te gustaría profundizar o seguir aprendiendo en tus futuros proyectos.

Criterios de evaluación Evidencia


¿Qué me gustaría seguir aprendiendo?
Exploré la relación entre el Ejemplo: Los guiones de mis
movimiento, las emociones y movimientos generan emociones de
sentimientos, y los elementos de la colera, alegría, rabia, y combinados
danza para elaborar una guía de con la música y el dibujo me distrae
movimientos basada en mi y matan las emociones melancólicas
experiencia. o que me entristece.
Planifiqué y elaboré mi proyecto a
partir del ensayo de las
posibilidades, selección y toma de
decisiones orientadas a transmitir
una propuesta de movimientos y que
pueda ser ejecutada por otros
sobre cómo mejorar la salud
emocional a través de la danza.
Compartí mi trabajo, recogí los
comentarios y realicé las
modificaciones necesarias para
mejorar mi proyecto.

¿Cómo te sientes? Escucha a tu cuerpo y no dejes de hidratarte. La danza es un arte, pero demanda
actividad física. ¡Por eso es tan buena para la salud!

Para terminar esta experiencia, organiza y guarda en tu Portafolio tu proyecto y


todos los archivos de exploración, planificación y reflexión que has elaborado.

¡Nos vemos en nuestra próxima experiencia de Arte y Cultura!

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