Actividad 5 | Rodrigo Alvarado Carmona 1E

Reflexionamos sobre
nuestro proceso creativo

A lo largo de esta experiencia has podido reflexionar

sobre la participación de las mujeres en el proceso
de la Independencia y en tu comunidad. Has definido
una historia, y has creado descripciones detalladas,
ideas de representación y propuestas de estructura
visual a partir de una intención.

Es momento de revisar cómo ha sido el proceso

que has desarrollado para identificar lo logrado y
plantear posibles mejoras para el futuro.

Completa las siguientes frases en tu bitácora:

• Al ver mi trabajo final, considero que lo que más me ha interesado al elaborar esta

experiencia es la elaboración de dibujos en honor a las mujeres peruanas, ya que

al realizar el presente trabajo me informe más sobre la independencia peruana y la

importancia que tuvieron las mujeres en esta.

• Luego de terminar este proyecto, he identificado que una forma en la que puedo
generar ideas es mediante gráficos, ya que trasmito mis idas así como mis
sentimientos, el presente curso me ayuda a desenvolver y expresar mis ideas
y emociones de diversas maneras.

• Mi intención al crear mi mensaje fue generar reflexión y conciencia en la

población peruana, es decir que mi principal objetivo era producir valoración,

respeto y admiración hacia las mujeres.

• .Si tuviera que elaborar un nuevo proyecto con esa misma intención, cambiaría

lo siguiente: Mejoraría mi mensaje hasta hacerlo explícito y claro para así

poder originar la causa que deseo (Valorar a la mujer y desaparecer la
discriminación por diferencia de género).
• Mi principal dificultad al realizar este proyecto ha sido: Crear mi mensaje, pues

este tenía que generar gran reflexión en la comunidad, sin embargo, luego logré

superarla de esta forma: Indague en internet y libros me informé mas sobre el

tema y finalmente pude crear un mensaje que generara conciencia en el lector y
mi comunidad.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE

 1. er y 2.° grado | Secundaria
Actividad 5 Arte y Cultura

AUTOEVALUACIÓN
Lee atentamente los criterios de evaluación y describe tus hallazgos en la columna
de evidencias. ¿Qué aprendiste? ¿Qué ideas nuevas tienes luego de realizar estas
actividades? Anota, finalmente, aquello en lo que te gustaría profundizar o seguir
aprendiendo en tus futuros proyectos.

¿Qué me gustaría
Criterios de evaluación Evidencias seguir aprendiendo?

La evidencia de este criterio se Me gustaría seguir aprendiendo

Seleccioné los planos visuales más adecuados para expresar puede visualizar en los gráficos las diferentes maneras de
mi intención a partir de mis exploraciones. realizados por mi persona, en expresar mis ideas y
los cuales incluso gran variedad pensamientos
de ideas y expresiones

Mi presente evidencia sigue los Me gustaría seguir aprendiendo

Generé ideas basándome en la observación y análisis de criterios y se puede visualizar a generar manifestaciones
manifestaciones artístico-culturales; planifiqué y elaboré mi en el mensaje que transmite mi artísticas en base a mis ideas,
proyecto artístico incorporando elementos de mi propia escenario grafico pues lo considero fundamental
cultura para transmitir mi intención. para trasmitir mensajes a la
comunidad

Los criterio concuerdan con el A realizar mensajes que

Realicé modificaciones para mejorar mi propuesta a partir último trabajo realizado, pues generen conciencia en la
de la revisión de mis bocetos considerando mi intención de corregí mis mejoras y mejoré sociedad sobre temas como la
visibilizar laparticipación de las mujeres en mi comunidad. mi trabajo igualdad de género o

Para terminar esta experiencia, organiza

y guarda, en la carpeta que creaste en tu
Tableta, tu mensaje y todos los archivos de
exploración, planificación y reflexión que
has creado.

¡Nos vemos en nuestra próxima

experiencia de Arte y Cultura!
El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia gratuita que
imparte el Ministerio de Educación.