Diagnostico: Trastorno mixto de las habilidades escolares. Trastorno del desarrollo del habla y del lenguaje no especificado. Retraso mental no especificado. Deterioro del comportamiento de grado no especificado. Sindrome de down Grupo de trabajo: CET Mediante la implementación de talleres grupales de educación física y lúdico recreativo, se realizarán actividades que favorezcan mejorar la calidad de vida de los concurrentes buscando el camino de transformación de los hábitos de la vida, incentivando a tomar conciencia y respeto tanto del cuidado del propio cuerpo como el de los otros.
Además, dentro de los talleres se pretende estimular el desarrollo sensorial, principalmente
del sistema vestibular y la propiocepción, ya que son considerados de gran relevancia para el desarrollo de cualquier persona, principalmente de los aspectos inconscientes del funcionamiento del organismo, como ser el equilibrio y la estabilidad para mantenerse parado.
Objetivos generales
Fomentar las habilidades sociales con sus compañeros en el juego
Mantener y/o desarrollar las capacidades motoras y sensoriales
Objetivos específicos
Desarrollar posturas adecuadas al realizar las actividades
Mantener y mejorar las destrezas motoras gruesas Mantener y mejorar las habilidades coordinativas Mantener y mejorar las habilidades motoras simples y compuestas Mejorar las habilidades de interacción, incrementando las habilidades interpersonales