GUIA DE TRABAJO No.

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CURSO: Paradigmas Educativos

DATOS GENERALES:

GRADO: 5°. A, B, Bachillerato en Educación

PERIODOS: 2 semanales
FECHA: Lunes 15 al 25,26 de marzo de 2021
DOCENTE: PEM: Selvin Danilo Rosado Tesucún

COMPETENCIA: Participa activamente en el diálogo pedagógico evaluando el enfoque de

cada paradigma educativo.

METODOLOGIA DEL TRABAJO:

La metodología de trabajo a distancia cosiste en que cada dos semanas se les enviara una
guía de trabajo, donde los y las alumnas deberán leer, estudiar y enviar una tarea de los
temas asignados; durante el bimestre deberán completar 3 guías con 4 tareas y deberán
enviarla al correo electrónico: Selvin_rosado@yahoo.es

DOSIFICACION DE CONTENIDOS:
CONTENIDOS PAGINAS PERIODOS
Características de los 4
-Descripción de las paradigmas educativos
características de los DRA. Graciela Eldredge 2 semanales
paradigmas educativos. msc. Páginas 02 a la 20 (1ra. semana)
pdf.
-Relación de los cambios de
paradigmas educativos con la Cambio de paradigma
transformación de la sociedad. Educativo Laia Rodríguez
López Páginas 01 a la 11
- Visualización de las diversas pdf.
problemáticas educativas
nacionales, abordadas desde
Investigación en
las diferentes culturas. internet

EVALUACION: Se realizará una evaluación integral a distancia, científica, participativa y

formativa, se inicia con una evaluación diagnostica y se continua durante el bimestre con
una evaluación de desempeño los y las alumnas, realizando también pruebas que
corresponden a la parte sumatoria del proceso evolutivo.
 ACTIVIDAD ACTIVIDAD FEHA DE HORA
SUMATIVA ENTREGA

 Investigación 20 puntos Jueves y viernes 13:00 a 18:00

 Comentario 25,26 de marzo horas (por favor
 Ilustración respetar el
horario.

ACTIVIDAD INSTRUCCIONES: No.2 de su Investigación.

 Realizar una investigación y un cuadro comparativo las características de los
paradigmas educativos: Conductismo, Cognoscitivismo, Constructivismo y escribir un
comentario de cada uno.

 Investiga los cambios de paradigmas educativos con la transformación de lo sociedad y

realiza un comentario con imágenes de los cambios de paradigmas que realiza a la
sociedad.

 Investiga e ilustra las diversas problemáticas educativas nacionales de los paradigmas,

abordados desde las diferentes culturas.

 Las actividades la pueden realizar a mano o computadora y si es a convertir a PDF.

 Cuando envíen su correo en asunto debe ir la clave, grado, nombre, apellido y carrera.
OBSERVACIÓN: Cada grado y sección tendrán un correo específico para el envío de las
tareas y esta son:
RECOMENDACIONES: Por favor sus laboratorios deben estar bien ordenadas desde un
principio, (trabajo completo), si son imágenes deben tener un correlativo en la secuencia
de sus resultados, letras y números legibles. En el correo debe escribir en ASUNTOS:
Clave, nombre completo de usted.

PEM: Selvin Danilo Rosado Tesucún

GRADO, SECCIÓN Y CARRERA CORREOS
5to. A Educación quintoeducacionparadigmaa@gmail.com
5to. B Educación quintoeducacionparadigmab@gmail.com