UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN UNIVERSITARIA

TAREA N° 2 SEMANA 3-4

TEMA(S):

ENLACES QUÍMICOS

ASIGNATURA:

QUÍMICA

DOCENTE:

ING. JOSÉ MOREIRA

ESTUDIANTE:

JESÚS RAMÍREZ

CURSO:

A34

CARRERA:

BIOLOGÍA

PERIODO ACADÉMICO: 2021 (1)

 TAREA N° 2 SEMANA 3
Reto 1. Enlaces químicos
1. Completa la siguiente tabla:

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Reto 2: Complete la tabla

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Pág. 6 de 12 JESÚS RAMÍREZ A34
Pág. 7 de 12 JESÚS RAMÍREZ A34
Reto 3: Formulación de compuestos inorgánicos.

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Pág. 9 de 12 JESÚS RAMÍREZ A34
Reto 4: Experimento con el entorno:

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Reto 5: Complete la tabla

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UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ
DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN UNIVERSITARIA

INFORME N° 1-2

TEMA(S):

Tema 1: ENLACES QUÍMICOS

ASIGNATURA:

Química

DOCENTE:

ING. JOSÉ MOREIRA

ESTUDIANTE:

JESÚS RAMÍREZ

CURSO:

A34

CARRERA:

BIOLOGÍA

PERIODO ACADÉMICO: 2021 (1)

ÍNDICE

INFORME N° 1 .................................................................................................. 3

Tema: Enlaces químicos ................................................................................ 3

Objetivos (min 2): ........................................................................................... 3

Detalle de recursos utilizados ......................................................................... 3

Detalle experimentación: ............................................................................ 3

Conclusiones: ............................................................................................. 3

ANEXOS:.................................................................................................... 4

INFORME N° 2 .................................................................................................. 5

Tema: Enlace químico .................................................................................... 5

Objetivos (min 2): ........................................................................................... 5

Detalle de recursos utilizados ......................................................................... 5

Detalle experimentación: ............................................................................ 5

Conclusiones: ............................................................................................. 6

Anexos:....................................................................................................... 6

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 INFORME N° 1

Tema: Enlaces químicos

Objetivos (min 2):

• Desarrollar el experimento, usando los materiales indicados y poder lograr el

final que se busca.
• Comprobar la conductividad eléctrica del cloruro de sodio

Detalle de recursos utilizados

MATERIALES REACTIVOS
Circuito (cables, foco led) 25 gr de cloruro de sodio (sal de
mesa)
Pilas Agua destilada

Detalle experimentación:

En un vaso de precipitación (o envase a su elección) de 100 ml agregar la

solución de agua destilada y mezclarla con cloruro de sodio (sal de mesa).
experimente su conductividad eléctrica introduciendo en el vaso que contiene cada
sustancia con el circuito eléctrico, cerrando el circuito eléctrico. Verificar que el
conducto eléctrico funciones y con la ayuda de clavos introducirlos a la mezcla de
agua y cloruro de sodio. Comprobando si el foco led prende.

Conclusiones:

Podemos concluir que el cloruro de sodio es un buen conducto eléctrico y

mediante la conexión eléctrica pudimos prender el foco led.

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 Completar la tabla con los resultados obtenidos.
Solución Conductividad eléctrica Enlace:Polar/Apolar

Agua destilada Mala Polar

Cloruro de sodio Buena Apolar

¿Qué ocurrió con el agua destilada?

Con el agua destilada el foco led no prendió, por lo que podemos aseverar que
no es conductor eléctrico.

¿Cómo explica el fenómeno?

Que el cloruro de sodio al ser un enlace iónico y apolar, es un buen conducto
eléctrico.

¿Qué ocurre si experimenta con el agua de la llave? ¿Por qué?

De igual manera se prende, porque no varía la composición molecular del agua

¿Qué ocurrió con la solución que se le designo? ¿Por qué?

Pudimos prender el foco led y se pudo obtener lo que se quería: comprobar la
conductividad del cloruro de sodio

ANEXOS:

https://drive.google.com/file/d/13MNNct4Z6RnqoK97SVzhASnMV8fVl__E/v
iew?usp=sharing

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 INFORME N° 2

Tema: Enlace químico

Objetivos (min 2):

• Comprobar mediante estos experimentos, cual, de estos 2 reactivos al ser

expuestos, cambia su composición química
• Aseverar las teorías que se manejan en cuanto la exposición al calor de
ciertos reactivos.

Detalle de recursos utilizados

MATERIALES REACTIVOS
Cajita de papel aluminio (esta la Sacarosa(azúcar)
puede realizar de forma casera
utilizando papel aluminio: o podría
utilizar un recipiente resistente al calor)
Fuente de calor (cocina a gas o Cloruro de sodio (sal de mesa)
estufa eléctrica)

Detalle experimentación:

Con la ayuda de una cuchara, cogemos una cantidad proporcionada de

sacarosa(azúcar) y la vamos a exponer al calor de la estufa de la cocina. Después
de unos 30 o 45 segundos podemos observar los cambios que se producen en esta
al ser expuesta al calor.
Y así mismo, con la ayuda de otra cuchara, cogemos una cantidad de cloruro de
sodio (sal de mesa) y la exponemos al calor, después de 30 o 45 segundos

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 Conclusiones:

Podemos concluir que la sacarosa sufre cambios en su estructura y hace el

proceso de la combustión, en cambio la sal al término de 1 minuto o más no sufre
ningún cambio en su estructura.
REACTIVOS FUNDIÓ (SI O NO) POLAR/APOLAR
Sacarosa Si Polar
Cloruro de sodio No Apolar

Anexos:

https://drive.google.com/file/d/1IFW62mVH5DZkKIRCJj8lr41XamBgqhkh/view?
usp=sharing (sacarosa)
https://drive.google.com/file/d/1voHRZI9IVgSklJ05uPcXTacziAG4Stbb/view?us
p=sharing (cloruro de sodio)

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