TALLER PRÁCTICO 02

Aspectos introductorios

Una vez que se ha revisado la guía didáctica y los recursos audiovisuales de:

Tema 1: Conjuntos de Números y Operaciones Aritméticas

Tema 2: Razones y proporciones.

A continuación, aplicaremos los conocimientos adquiridos mediante el desarrollo de este taller práctico.

El objetivo principal de esta actividad es clasificar los números atendiendo al conjunto al que pertenecen,
realizar operaciones fundamentales con números reales y cálculos proporcionales

Descripción y pautas de elaboración

✓ Realizar los ejercicios planteados en este documento como parte del entregable de esta actividad

✓ Realizar los ejercicios planteados en la Guía Didáctica 3-4 (Retos), con el apoyo de lecturas y vídeos.

✓ Ampliar información utilizando diversas fuentes principalmente la biblioteca virtual de la

universidad (e-libro) sobre los aspectos necesarios para el desarrollo de la solución de esta tarea.

✓ Elaborar el entregable conforme al “Formato Tareas” y rúbrica de evaluación establecida.

Criterios de evaluación

Se valorarán las respuestas razonadas y documentadas; teniendo en cuenta: presentación, procedimiento,

resultados, revisión sincrónica del avance del TA además de una penalización si el trabajo es entregado
fuera de tiempo.

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Componente de valoración: TRABAJO AUTÓNOMO

A continuación, se refleja la rúbrica de evaluación:

Criterios Excelente Bueno Deficiente Puntos Obtenidos

1 a 2 puntos 0 a 1 punto 0 puntos
Orden Una o más de las
Presentación Pulcritud consignas no se No cumple ninguna 2 PTOS
Caligrafía cumple a de las consignas.
Nitidez imagen cabalidad.
2 a 3 puntos 1 a 2 puntos 0 a 1 punto
Demuestra de
Demuestra la
manera
correcta aplicación No demuestra
Procedimiento incompleta la 3 PTOS
de los principios procedimiento
aplicación de
matemáticos en alguno.
EJERCICIOS PROPUESTOS

principios
cada paso.
matemáticos.
1 a 2 puntos 0 a 1 punto 0 puntos
Uno o varios
Obtiene los No obtiene
Resultados resultados no se 2 PTOS
resultados resultados o son
aprecian o son
correctos. incorrectos.
incorrectos.
1,5 a 3 puntos 0 a 1,5 puntos 0 puntos
No presentó los
Completó los retos
Avanzó con los retos de la guía
Revisión sincrónica del avance de la guía y avanzó
retos de la guía didáctica y 3 PTOS
del TA el taller de
didáctica parcial o tampoco evidenció
ejercicios
totalmente. avance del taller de
autónomos.
ejercicios.
0 puntos -1 punto -2 puntos
Entregó dentro del Entrega con Entrega con
Entrega fuera de tiempo (-2 PTOS)
plazo establecido retraso de hasta retraso mayor a
en la plataforma. una hora máx. una hora *
PUNTAJE TOTAL 10 pts.
* Nota: El tiempo adicional de entrega fuera de tiempo será de máximo 24 horas y sólo es aplicable a la entrega
definitiva en la plataforma Moodle. El avance no considera entregas extemporáneas.

Parámetros de presentación:

Tipo de documento: PDF

Extensión máxima del documento: Sin límite de páginas, fuente Arial 12 e interlineado 1,5.
Contenido/Esquema: Según formato establecido en el “Formato Tareas”
Nombre del archivo: TA2_Curso_Apellidos_PrimerNombre / TA2_Curso_Equipo#
Ej: TA2_A99_Veloz_Salcedo_José / TA2_A99_Equipo1

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 Si existe alguna duda sobre lo mencionado, el docente tutor asignado podrá despejárselas
durante la tutoría virtual sincrónica.

Tema 1: ARITMÉTICA ELEMENTAL

CASO 1:

1. Un artículo cuesta 136 dólares incluyendo el IVA del 12% ¿Cuál es su valor sin IVA?

2
2. Un capital de $120.000.000 se debe repartir de la siguiente manera: Los para invertir en Bonos, el 20% para
5

un CDT. Lo que queda, para ser invertidos en una acción de cementos, ¿A qué porcentaje del capital corresponde
la cantidad de dinero invertida en la acción de cementos?

3. Un reloj se adelanta 3 minutos cada 4 horas, ¿cuánto se habrá adelantado al cabo de 20 horas?

4. Una fuente tiene capacidad para 2700 litros de agua, ¿qué cantidad de este líquido debe echar por minuto
una llave que la llena en 5 horas?
5. Unos pantalones, que normalmente costarían 50 euros, los encuentro rebajados a 30 euros ¿Qué
porcentaje de descuento se ha aplicado?
6. Un artículo cuesta 95 dólares después de aplicarle el IVA al 12% ¿Cuál es su precio antes del IVA?

7. Un inversionista tiene cierta cantidad de dinero de la cual se sabe que el 30% lo invierte en bonos del estado,
el 20% en una fiducia y el 8 % en un CDT. Si le quedan $21.000.000 y lo invierte en la compra de acciones de
una empresa, ¿cuánto dinero tenía?

8. Una fuente tiene capacidad para 2700 litros de agua, ¿qué cantidad de este líquido debe echar por minuto una
llave que la llena en 5 horas?

9. En una tienda de ropa, Omar compra igual número de pantalones que de chamarras con un costo total de
$1500, cada pantalón cuesta $200 y cada chamarra $550, ¿cuántos pantalones y chamarras compró?

10. Encuentra el valor que devuelve la siguiente expresión:

3 2 5 3 6 1 4 1 3 6
[(2 − 1 ) + ( − ) − ( ⋅ ) ⋅ (7 ) ] : (5 − ) =
5 8 4 5 3 2 5

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 10. Completa la siguiente tabla conociendo los siguientes valores adjuntos:

PRODUCCIÓN DE "EL HUERTO S.A."

kg
Producto /mes Porcentaje
Zanahoria 26%
Remolacha 10%
Melloco 6%
Cebolla perla 550
Papa 1500
Rábano 360
Camote 300
TOTALES 4670 100%

11. Convertir a número mixto las siguientes fracciones:

11
7

251
6

CASO 2:

1. ¿En cuántas horas recorrerá 144 kilómetros un automóvil que viaja a 16 kilómetros por hora?

2. ¿Cuántos días necesitará Fabián para capturar en su computadora los datos de un libro de matemáticas que
contiene 224 páginas, si copia 4 páginas en una hora y trabaja 8 horas por día?
3. Una librería vende libros por 5 euros, con la oferta especial de si se compran tres o más, el cliente obtiene
un descuento del 5%. ¿Cuánto me valdrían seis libros?
4. Una persona consigue un lote de terreno que está en un valor de $8500, pero si se paga al contado el precio es
de $6970. ¿Qué porcentaje de descuento se aplica al precio original para obtener el importe por pago al contado?

5. Una pareja de novios viaja a Cancún y al llegar al hotel les entregan un mapa con los lugares de interés de la
ciudad. El mapa está realizado a escala, y dice que 4 centímetros del mapa representan 850 metros de la realidad.
Queremos visitar un puente que se encuentra a 15 centímetros del hotel en el mapa. ¿A qué distancia del hotel

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se encuentra este puente?

6. Una mujer aproximadamente de treinta años desea comprar un vestido que está en $180 y tiene un descuento
de un 18% por temporada playera. Se desea calcular el costo final del vestido con el descuento.

7. ¿Cuántos días necesitará Fabián para capturar en su computadora los datos de un libro de matemáticas que
contiene 224 páginas, si copia 4 páginas en una hora y trabaja 8 horas por día?

8. Un reloj se adelanta 3 minutos cada 4 horas, ¿cuánto se habrá adelantado al cabo de 20 horas?

9. Completa la siguiente tabla conociendo los siguientes valores adjuntos:

PROYECCIÓN RENDIMIENTO ESTUDIANTIL

Asignaturas Inscritos Tasa Aprob. Aprueban Reprueban
Matemática 765 95% 727 38
Física 350 96%
Instrumentos de Conocim. 94% 1880
Fundamentos de TICs 80% 50
Ciencias Experimentales 291 9
Geometría y Trigonometría 350 7
Química 600 594

10. Encuentra el valor que devuelve la siguiente expresión:

−18 −5 14 7 14 1
+6⋅{ − [ − ( + )] + }
5 3 3 21 3 12

11. Convertir a número mixto las siguientes fracciones

12
5
117
5

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 Tema 2: RAZONES Y PROPORCIONES

CASO 1:

1. En un colegio la relación de hombres y mujeres es como 2 es a 5, la relación entre hombres en

primaria y hombres en secundaria es como 7 es a 3. ¿Cuál es la relación de hombres en secundaria
y el total de alumnos?

𝑎) 3: 35 𝑏) 6: 35 𝑐)7: 31 𝑑) 5: 31 𝑒)6: 37

2. A una fiesta concurren 400 personas entre hombres y mujeres, asistiendo 3 hombres por cada 2
mujeres. Luego de 2 horas, por cada 2 hombres hay una mujer. ¿Cuántas parejas se retiraron?

𝑎) 40 𝑏) 180 𝑐)80 𝑑) 90 𝑒)60

3. Se tiene una caja de cubos blancos y negros. Si se sacan 20 cubos negros la relación de
los cubos de la caja es de 7 blancas por 3 negras. Si enseguida se sacan 100 cubos blancos,
la relación es de 3 negros por 2 blancos. ¿Cuántos cubos había al inicio en la caja?

𝑎) 90 𝑏) 250 𝑐)420 𝑑) 220 𝑒)180

𝒂 𝒄 𝒂−𝒄 𝟑 𝒂+𝒄 𝟐𝟏
4. Si = 𝒅 ; 𝒃+𝒅 = 𝟑𝟓 𝒚 𝒃−𝒅 = , hallar el menor valor posible de ‘b’; si : 𝒂, 𝒃, 𝒄, 𝒅 ∈ 𝒛.
𝒃 𝟓

𝑎) 18 𝑏) 20 𝑐)22 𝑑) 24 𝑒)26

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CASO 2:

1. Actualmente las edades de dos personas son 19 y 24 años; dentro de cuántos años la
relación de dichas edades será 5/6.

𝑎) 2 𝑏) 4 𝑐)6 𝑑) 8 𝑒)3

2. Se tiene una proporción aritmética continua donde la suma de sus cuatro términos es 200
y la diferencia de sus extremos es 28. Dar como respuesta la media geométrica de los
extremos.

119 119 117 117 118

𝑎) b) 𝑐) 𝑑) 𝑒)
90 60 61 63 23

3. En una serie de 4 razones geométricas continuas, se sabe que las 4 razones suman 4/3, y
que la suma del último y primero antecedente es 336. Hallar el valor del primer
antecedente.

a)12 b)36 c)108 d)324 e)NA

𝟗 𝟏𝟓 𝟑𝟑 𝟐𝟏
4. Si = = = y además 𝒄 − 𝒂 + 𝒃 − 𝒅 = 𝟔 . Hallar: axc
𝒂 𝒃 𝒄 𝒅

a)22 b)27 c)33 d)36 e)42

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