Universidad

del valle de México

Programa educativo
Lic. en Ingeniería Mecatrónica
Asignatura
Química
Docente
Dr. Ezequiel Hernández Becerra
Alumnos
Rodrigo Serrano Romero

Trabajo
PROPIEDADES Y CAMBIOS DE LA MATERIA

-Antecedentes
La materia es todo objeto que tiene una masa y ocupa un lugar en el espacio.
Las propiedades de la materia se clasifican en dos grandes grupos:
Propiedades que presenta todo cuerpo material
Masa.
Volumen.
Peso.
 Porosidad.
 Inercia.
 Impenetrabilidad.
 Elasticidad.

Práctica #2.
Asignatura: Química

 Propiedades especificas son aquellas que no dependen de la cantidad de

materia.
 Dureza
 Maleabilidad
 Ductilidad
 Tenacidad
 Tenacidad
 Fragilidad
 Densidad
 Punto de ebullición
 Punto de fusión
 Solubilidad
La materia se presenta en 4 estados.
Solido: se caracterizan por tener forma y volumen constante, las partículas en los
sólidos están unidos y tienen una gran atracción.
Liquido: tienen volumen constante y se adaptan a la forma del recipiente en el que
se encuentran, la atracción de las partículas está en un punto medio.
Gaseoso: los gases no tienen una forma fija ni tampoco su volumen es constante,
Las partículas se encuentran dispersas.
Plasma: este se presenta cuando los electrones son arrancados de sus átomos
por la electricidad o el calor.
Transformaciones
Transformaciones físicas: son aquellas que no afectan a su composición del
objeto.
Transformaciones químicas: son aquellas que cambian la composición de la
materia.

-Objetivo general
Analizar las propiedades y cambios que ocurren en la materia y clasificarlos como
físicos o químicos.
-Materiales
 matraz balón de 50ml
 refrigerante recto con manguera de látex
 1 termómetro
 Conexiones de vidrio

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 Asignatura: Química

 1 porta termómetro
 1 embudo de filtración
 1 bureta de 25 ml.
 1 vaso de precipitados
 2 pipetas de 10ml
 10 tubos de ensaye
 1 anillo de fierro.
 1 probeta de 100 ml y 50 ml
 3 pinzas para matraz
 1 parilla eléctrica.
 1 perilla de succión
-Métodos o procedimiento
1. determina algunas de las propiedades de la materia.
Observa las características de cada sustancia proporcionada y completa la tabla:
Sustancia Mg Fe Zn HCl S H2SO4 Gis
Estado físico
Color
Olor
Pero atómico
(molecular)
Combustibilidad

2. Cambios en la materia Realiza los siguientes experimentos.

a) Explica e identifica en cada uno el cambio que ocurre (físico o químico).
3. Coloca un poco de Yodo en la punta de la espátula y quémalo en la flama del
mechero.
¿Qué propiedades podrías mencionar del producto obtenido?
-Es reactiva y cambio de estado
¿Qué clasificación le darías a la nueva sustancia?
-Como un compuesto
¿Cómo se llama el nuevo producto que se ha obtenido?
-oxido de yodo
En caso de haber ocurrido reacción química, escríbela.
Pues se pasó como se evaporo demasiado rápido y cambio su color a azul

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Asignatura: Química

4. En un tubo de ensayo coloca 2ml de agua destilada y añade lentamente y con

mucho cuidado 1 ml de ácido sulfúrico concentrado, agita suavemente la
mezcla.

5. Con las pinzas para crisol sujeta la tira de magnesio y quémala en la flama del
mechero.
a) ¿Qué propiedades podrías mencionar del producto obtenido?
-Es reactiva y cambio de estado
b) ¿Qué clasificación le darías a la nueva sustancia?
-Como un compuesto
c) ¿Cómo se llama el nuevo producto que se ha obtenido?
-Oxido de magnesio
d) En caso de haber ocurrido reacción química, escríbela.
Al entrar en contacto con la llama tardo un poco en hacer reacción, este se ilumino
de gran manera, la llama que salió de la tira era de color blanco.
Coloca en un tubo de ensayo un poco de zinc, agrega 2 ml de ácido clorhídrico.
Explica y clasifica el cambio que ocurre
b) ¿Qué propiedades podrías mencionar del producto obtenido? R-
c) En caso de haber ocurrido reacción química, escríbela R-
d) ¿Qué nombre recibe el producto obtenido? R-

Después de analizar las propiedades, clasifica las siguientes sustancias según su

composición
a) Magnesio: elemento
b) Hierro: elemento
c) Agua: molécula
d) Oxido de magnesio: compuesto
e) Ácido clorhídrico: compuesto
f) Azufre: elemento
g) Yodo: elemento
h) Ácido sulfúrico: compuesto
i) Gis: sustancia
j) Agua más ácido sulfúrico: mezcla

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 Asignatura: Química

6. Completa la tabla de acuerdo con los resultados que obtuviste en los experimentos 1-6:
Experimento Cambio físico Cambio químico
1 tira de Flama blanca muy brillante. Se convirtió en oxido de magnesio.
magnesio
2 yodo Flama de color morado.
3 acido Se ve mas opaco y denso
sulfúrico
4
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-Resultados y discusión
Rodrigo Serrano Romero.

La práctica en lo personal me agradó bastante, mas que nada la parte de quemar la tira de
magnesio y la espátula con yodo encima de ella, cabe mencionar a que debido a que la persona
encargada del laboratorio no se encontraba en las instalaciones, tuvimos que acortar la práctica y
no realizamos todos los experimentos, solo nos fue posible realizar tres de ellos , el número 2,3 y 4
de la práctica, ahora, analizando lo sucedido en la práctica, en si no tuvimos problema alguno con
ninguno de los experimentos que realizamos, quizá solamente nos entretuvimos tratando de
identificar algún aroma en el experimento del yodo con la espátula, debido a que no identificamos
ningún aroma.

Angel: Esta práctica me agrado mucho ya que tuve la oportunidad de poder

quemar la tira de magnesio ya que en mi otro escuela como éramos pocos alumno
y aparte no había muchos materiales es profesor elaboraba los experimento
mientras nosotros tomáramos notas de las observaciones y las fotos para entregar
la practica.

-Bibliografía

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Asignatura: Química