UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN UNIVERSITARIA

TAREA N° 02

TEMA(S):
Conjuntos de números y operaciones aritméticas
Razones y proporciones
ASIGNATURA:

Matemática básica

DOCENTE:

ING. José Santana

ESTUDIANTE:

Milena Cedeño

CURSO:

A23

CARRERA:

Administración de empresas

PERIODO ACADÉMICO: 2021 (1)

ÍNDICE

TAREA N° 02........................................................................................................................4

Conjuntos de numeros y operaciones aritmeticas..............................................................4

Desarrollo de retos descritos en la guía didáctica..............................................................4

Reto 1.............................................................................................................................4

Reto 2.............................................................................................................................5

Reto 3.............................................................................................................................6

Reto 4.............................................................................................................................6

Desarrollo de actividades descritas en la tarea...............................................................6

Razones y propociones……………………………………………………………..

Desarrollo de retos descritos en la guía didáctica..........................................................4

Reto 5.............................................................................................................................4

Desarrollo de actividades descritas en la tarea...................................................................5

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................................9

ANEXO 1. INFORME DE ACTIVIDAD GRUPAL..........................................................10

Pág. 3 de 10 Apellidos y Nombres Curso

 TAREA N°02

Temas / Subtemas:

Conjuntos de números y operaciones aritméticas

Desarrollo de retos descritos en la guía didáctica

Reto 1: Resuelve los ejercicios propuestos:

 Con base a esta explicación vamos a considerar una actividad intermedia que puede
ayudarte a despejar tus dudas sobre las fracciones, trata de resolver los siguientes
ejercicios y adjúntalos a tu portafolio de trabajo:

REPRESENTACION GARFICA DE FRACCIONES

CONVERTIR REPRECENTACIONES GRAFICAS EN FRACCIONES

4/4+
4/4+
1/2 1/8 2/4

2/2
3/3
2/5 + 1/2
+3/3

Reto 2:

Reto 2: Resuelve los ejercicios propuestos:

 En base a esta explicación vamos a considerar una actividad intermedia que puede
ayudarte a despejar tus dudas sobre las operaciones fundamentales de números
reales, trata de resolver los siguientes ejercicios y adjúntalos a tu trabajo autónomo:
 22
1*1/4 -4
3* 1/8 15

9
8*1/15
3

13

4
Reto 3: Resuelve los ejercicios propuestos:

 En base a esta explicación vamos a considerar esta actividad intermedia que puede
ayudarte a despejar tus dudas sobre las operaciones fundamentales con números
reales. Trata de resolver los siguientes ejercicios y adjúntalos a tu trabajo
autónomo:
15. Resuelve las siguientes operaciones:

a) (−2)(−3)(−4)(−5)(−6)= -720

b) (4)(−7)(2)(−1)(−5)(−6)= 1680
c) 2 + 3 ∗ 4 − ((−3) ∗ 2 + 4 − 3 ∗ 5))= 31
d) −[−8 + (4 − 7) + (2 − 5 − 3)] + [(6 − 3) − (2 − 5 − 6) − 12]= 17
e) 1/3+2/5-9/15= 2/15
f) 3/5+7/3*4 1/5= 52/5
g) (4+2/5)/(2-1/3)= 66/25

Reto 4: Resuelve los ejercicios propuestos:

 En base a esta explicación vamos a considerar una actividad intermedia que puede
ayudarte a despejar tus dudas sobre las operaciones fundamentales de números
reales, trata de resolver los siguientes ejercicios y adjúntalos a tu trabajo autónomo:

16. Resuelve las siguientes operaciones:

a) 4(3 − 5) − 3222 + 7√25= -9

b) (3+4(3))/3-5(4-6(3)-3√27)= 90
c) 5-1/2+5= 34/7
d) (2/3)*(2/3)2*(2/3)-5= 4/9
e) [(2-1+5-1)/(2+5)-1]-2= 100/2401
f) {[(3/4)-2]-1}-3/2= 64/27

Desarrollo de actividades descritas en la tarea

ARITMÉTICA ELEMENTAL

1. Un artículo cuesta 136 dólares incluyendo el IVA del 12% ¿Cuál es su valor sin
IVA?
Cuesta 119,68 excluyendo al IVA.
2. Un capital de $120.000.000 se debe repartir de la siguiente manera: Los 2/5 para
invertir en Bonos, el 20% para un CDT. Lo que queda, para ser
 invertidos en una acción de cementos, ¿A qué porcentaje del capital corresponde la
cantidad de dinero invertida en la acción de cementos?
Corresponde al 64%
3. Un reloj se adelanta 3 minutos cada 4 horas, ¿cuánto se habrá adelantado al cabo de
20 horas?
Se adelantó 15 minutos en 20 horas
4. Una fuente tiene capacidad para 2700 litros de agua, ¿qué cantidad de este líquido
debe echar por minuto una llave que la llena en 5 horas?
Debe echar 9 litros por minuto para llenar la fuente
5. Unos pantalones, que normalmente costarían 50 euros, los encuentros rebajados a
30 euros ¿Qué porcentaje de descuento se ha aplicado?
Se aplicó el 40% de descuento.
6. Un artículo cuesta 95 dólares después de aplicarle el IVA al 12% ¿Cuál es su precio
antes del IVA?
El precio fue de 86,6 ctvs.
7. Un inversionista tiene cierta cantidad de dinero de la cual se sabe que el 30% lo
invierte en bonos del estado, el 20% en una fiducia y el 8 % en un CDT. Si le
quedan $21.000.000 y lo invierte en la compra de acciones de una empresa, ¿cuánto
dinero tenía?
Tenía 35.3808, 8
8. Una fuente tiene capacidad para 2700 litros de agua, ¿qué cantidad de este líquido
debe echar por minuto una llave que la llena en 5 horas?
Debe echar 9 litros por minuto para llenar la fuente.
9. En una tienda de ropa, Omar compra igual número de pantalones que de chamarras
con un costo total de $1500, cada pantalón cuesta $200 y cada chamarra $550,
¿cuántos pantalones y chamarras compró?
Omar compro 2 pantalones y dos chamarras
10. Encuentra el valor que devuelve la siguiente expresión:

(5-6/5)14
 11. Completa la siguiente tabla conociendo los siguientes valores adjuntos:

345

420
438

11%

32%

7%

6%

12. 11. Convertir a número mixto las siguientes fracciones:

1(4/7)

41(5/6)