Rúbrica Solemne 2021

Destacado Competente Básico

1. Contextualización Se presentan todos los Se presentan los elementos Se presenta la información incompleta
elementos solicitados y estos solicitados, pero con poca y/o no hay coherencia entre los
son coherentes entre sí. coherencia entre ellos. elementos solicitados.

3 ptos. 2 ptos. 1 pto.

2. Procesos Cognitivos Los procesos cognitivos Algunos de los procesos La mayoría de los procesos cognitivos
señalados son pertinentes al cognitivos señalados (menos de la señalados (más de la mitad) presentan
instrumento, página y objetivo mitad) presentan poca poca pertinencia con respecto al
identificado. pertinencia con respecto al instrumento, página y objetivo
instrumento, página y objetivo identificado.
identificado.

6 ptos. 4 ptos. 2 ptos.

3. Funciones cognitivas Las funciones cognitivas Algunos de las funciones La mayoría de las funciones cognitivas
señaladas son pertinentes al cognitivas señaladas (menos de la señaladas (más de la mitad) presentan
instrumento, página, objetivo y mitad) presentan poca poca pertinencia con respecto al
proceso(s) cognitivo(s) pertinencia con respecto al instrumento, página y objetivo
identificados. Y además, estas instrumento, página, objetivo y identificado y/o estas no son
son encuentran justificadas. proceso(s) cognitivo(s) justificadas.
identificados o la justificación no
es coherente con lo planteado.

4. Criterios de mediación
5. Dossier de Preguntas
9 ptos.
Se identifican los criterios de
mediación universales junto a
algunos diferenciadores, los
cuáles son pertinentes a las
funciones cognitivas y preguntas
seleccionadas.
3 ptos.
Se formulan tres preguntas de
cada tipo. Estas son coherentes
con los tipos de preguntas
planteados por E. García y
pertinentes con los otros
elementos solicitados.
12 ptos.
5 ptos.
Se identifican solo criterios de
mediación universales o algunos
diferenciadores, o estos no son
pertinentes a las funciones
cognitivas y preguntas
seleccionadas.
2 ptos.
Algunas de las preguntas
formuladas (menos de la mitad de
ellas) no son coherentes con los
tipos de preguntas planteados por
E. García y/o pertinentes con los
otros elementos solicitados.
7 ptos.
3 ptos.
Se identifican solo criterios
diferenciadores y no hay pertinencia
entre estos y las funciones cognitivas y
preguntas seleccionadas.
1 pto.
La mayoría de las preguntas formuladas
(más de la mitad de ellas) no son
coherentes con los tipos de preguntas
planteados por E. García y/o pertinentes
con los otros elementos solicitados.
4 ptos.