RUBRICA PARA ANÁLISIS CRÍTICO
PROGRAMAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN EN PSICOLOGÍA
GRUPO N°: _____________
Fecha: ____________ TEMAS: ________________________________________________________
EXCELENTE
DURANTE TODO EL PROCESO, EL GRUPO
OBTENDRÁ UN PUNTO POR CADA
INDICADOR, APLICADO
CORRECTAMENTE:
1. Presenta el material en la fecha
indicada y dentro del horario
establecido.
ORGANIZACIÓN 2. La presentación evidencia
Y organización (párrafos justificados,
PRESENTACIÓN no incluye subtítulos ni viñetas,
párrafos separados)
3. La presentación es atractiva (incluye
algún diseño para su buena
presentación)
4. En general, al revisar todo el
material, se observa que: no hay
faltas de ortografía, puntuación, ni
errores gramaticales.
PUNTAJE 04ptos
EL GRUPO OBTENDRÁ CUATRO PUNTOS
POR CADA INDICADOR, DESARROLLADO
CORRECTAMENTE:
1. Inicia su análisis rescatando los
aportes más importantes con
respecto a salud mental y su relación
con el bienestar psicológico en el
Perú.
2. Logra identificar las deferentes
fuentes de información que ha
revisado, en cuanto a la atención en
salud mental en el Perú.
3. Manifiesta su opinión critica, en
relación a las fuentes de información
revisadas.
4. Plasma de manera coherente y bien
argumentado, sus diferentes puntos
de vista, con respecto a los
MANEJO DEL
programas preventivos aplicados en
TEMA nuestro país, para afrontar la
problemática en Salud mental.
5. Se evidencia un análisis e
interpretación del tema asignado,
plasmando su opinión personal.
6. Concluye su presentación,
plasmando con coherencia sus
observaciones y/recomendaciones
en relación a la problemática
analizada.
7. Se evidencia en el estudiante,
manejo y dominio en cuanto al
contenido del análisis y/o material
elaborado.
8. Muestra organización en su
contenido
9. Presenta información puntual y no
redunda en contenido.
PUNTAJE 36ptos
COORDINADOR: ________________________
REGULAR
EL GRUPO OBTENDRÁ MEDIO PUNTO POR
CADA INDICADOR QUE PRESENTE ENTRE 2
A 4 ERRORES EN LOS SIGUIENTES
CRITERIOS:
1. Presenta el material en la fecha indicada
y dentro del horario establecido.
2. La presentación evidencia organización
(párrafos justificados, no incluye
subtítulos ni viñetas, párrafos separados)
3. La presentación es atractiva (incluye
algún diseño para su buena presentación)
4. En general, al revisar todo el material, se
observa que: no hay faltas de ortografía,
puntuación, ni errores gramaticales.
Según observaciones detectadas
EL GRUPO OBTENDRÁ DOS PUNTOS, SI
CUENTA CON EL 50% DE DIFICULTADES EN
LOS SIGUIENTES CRITERIOS:
1. Inicia su análisis rescatando los aportes
más importantes con respecto a salud
mental y su relación con el bienestar
psicológico en el Perú.
2. Logra identificar las deferentes fuentes
de información que ha revisado, en
cuanto a la atención en salud mental
en el Perú.
3. Manifiesta su opinión critica, en
relación a las fuentes de información
revisadas.
4. Plasma de manera coherente y bien
argumentado, sus diferentes puntos
de vista, con respecto a los programas
preventivos aplicados en nuestro país,
para afrontar la problemática en Salud
mental.
5. Se evidencia un análisis e mental.
interpretación del tema asignado,
plasmando su opinión personal.
6. Concluye su presentación, plasmando
con coherencia sus observaciones
y/recomendaciones en relación a la
problemática analizada.
7. Se evidencia en el estudiante, manejo
y dominio en cuanto al contenido del
análisis y/o material elaborado.
8. Muestra organización en su contenido
9. Presenta información puntual y no
redunda en contenido.
Según observaciones detectadas
DEFICIENTE
EL GRUPO NO OBTENDRÁ NINGÚN
PUNTO POR CADA INDICADOR QUE
PRESENTE MÁS DE 5 ERRORES EN LOS
SIGUIENTES CRITERIOS:
1. Presenta el material en la fecha
indicada y dentro del horario
establecido.
2. La presentación evidencia organización
(párrafos justificados, no incluye
subtítulos ni viñetas, párrafos
separados)
3. La presentación es atractiva (incluye
algún diseño para su buena
presentación)
4. En general, al revisar todo el material,
se observa que: no hay faltas de
ortografía, puntuación, ni errores
gramaticales.
Según observaciones detectadas
EL GRUPO NO OBTENDRÁ NINGÚN
PUNTO, SI PRESENTAN DIFICULTADES EN
MÁS DEL 50% EN LOS SIGUIENTES
CRITERIOS:
1. Inicia su análisis rescatando los aportes
más importantes con respecto a salud
mental y su relación con el bienestar
psicológico en el Perú.
2. Logra identificar las deferentes fuentes
de información que ha revisado, en
cuanto a la atención en salud mental
en el Perú.
3. Manifiesta su opinión critica, en
relación a las fuentes de información
revisadas.
4. Plasma de manera coherente y bien
argumentado, sus diferentes puntos
de vista, con respecto a los programas
preventivos aplicados en nuestro país,
para afrontar la problemática en Salud
5. Se evidencia un análisis e
interpretación del tema asignado,
plasmando su opinión personal.
6. Concluye su presentación, plasmando
con coherencia sus observaciones
y/recomendaciones en relación a la
problemática analizada.
7. Se evidencia en el estudiante, manejo
y dominio en cuanto al contenido del
análisis y/o material elaborado.
8. Muestra organización en su contenido
9. Presenta información puntual y no
redunda en contenido.
Según observaciones detectadas
Mg. Yanazet Araujo Leiva