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1. Objetivos de la entrevista
-Tener un espacio de acercamiento con la familia y conocer más a fondo el proceso de aprendizaje de Martina.
-Dialogar acerca del proceso de adaptación de la estudiante y su desempeño académico y formativo hasta el
momento.
3. Revisión de compromisos
Compromisos anteriores
Participación de las familias en las actividades de formación Siempre ______ A veces_______ Nunca_______
4. Planes de Acción
En el colegio
-Mantener informada a la familia sobre los procesos académicos y formativos de Martina para lograr obtener un buen
desempeño al finalizar el trimestre académico.
-Compartir usuarios y contraseñas de todas las plataformas que se manejan en el colegio (LXP, Novus A+, Martes
de prueba, Milton Ochoa, App Aspaen) para facilitar el proceso de ingreso de la familia.
En casa
-Ponerse al día con las sesiones de Novus A+ trabajadas hasta el momento.
-Ingresar a las plataformas para adquirir la información necesaria. (LXP, Novus A+, Martes de prueba, Milton Ochoa,
App Aspaen)
-Apoyar a Martina en sus procesos y actividades del colegio.
Observaciones específicas:
-La comunicación con la familia se genera a través de la madre y la abuela paterna de Martina (Doña Clemencia).
-Los padres de Martina no viven juntos y no tienen comunicación entre ellos.
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