ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA 24 DE MAYO 2021

“Resolvemos problemas multiplicativos”

” multiplicativos
Propósito de la actividad: Hoy resolveremos problemas
Lee con mucha atención las indicaciones, si hubiera alguna pregunta estoy para ayudarte.
▪ Lee y analiza la siguiente situación problemática.
▪ Resuelve los siguientes problemas y marca la alternativa correcta.
▪ Resuelve las siguientes situaciones problemáticas tu cuaderno.
▪ Después de haber terminado la actividad no olvides enviarlo a la clase de Google Classroom (Mediante fotos, archivos).
Vamos a empezar a trabajar la actividad

1.- Lee y Analiza la siguiente situación problemática.

Miguel y Manuel se inscriben en el club de fútbol San Fermín. El club tiene tres turnos disponibles, y cada turno cuenta con
cuatro grupos dirigidos por un entrenador distinto. ¿De cuántas formas diferentes se pudieron haber inscrito?

✓ ¿De qué trata el problema? _____________________________________________________

✓ ¿Qué operación realizaremos? __________________________________________________

Nico y Patty resolvieron el problema de distinta forma. Completen lo que inicio cada uno.

Cantidad Cantidad Total, de

Turnos Grupos Total, de de turnos de grupos combinaciones
combinaciones

Se pudieron haber inscrito _______________________________

______________________________________________________
 2.- Resuelve los siguientes problemas y marca la respuesta correcta.
✓ En cada fuente se ponen 1720 caramelos. ¿Cuántos caramelos se necesitan para 15 fuentes?

a) 29 800
b) 25 800
c) 24 800
d) 26 800

✓ Un niño compra 260 docenas de canicas. Cada docena cuesta S/. 25. ¿Cuánto costaran todas las canicas?

a) 6 500
b) 3 500
c) 1 500
d) 5 500
✓ Laura va a comprar 459 cuadernos. Cada cuaderno cuesta S/. 24. ¿Cuánto costaran todos los
cuadernos?

a) 11 012
b) 12 016
c) 11 016
d) 22 820

3.- Resuelve las siguientes situaciones problemáticas tu cuaderno.

a) En cada fardo de tela hay 256 metros. ¿Cuántos metros de tela habrá en 16 fardos?

b) La distancia de Lima al Cusco es de 573 kilómetros. Si un avión realiza 8 viajes de ida y vuelta,
¿cuántos kilómetros recorrerá?

c) 27 estudiantes del quinto grado están preparando una visita de estudio a la ciudad de Huaraz. Si
cada paquete turístico cuesta S/ 296, ¿cuánto tendrán que pagar en total?

d) Un microondas cuesta S/ 295 y una refrigeradora cuesta cuatro veces el precio del microondas.
¿Cuánto cuesta la refrigeradora?

¡NOS PREPARAMOS PARA LA EVALUACIÓN!

De acuerdo a los criterios de evaluación que se muestra a continuación, evalúa la actividad que desarrollaste, marca con un check
tu progreso.

Registro de cumplimiento
Criterios de evaluación Lo estoy Necesito
Lo logré
intentando apoyo
Leo y analizo la situación problemática que me plantan.
Identifico los datos del problema.
Aplico mi propia estrategia para hallar el resultado.
Comunico el proceso de la resolución del problema.

COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD.