ACTIVIDAD DE MATEMÁTICA 19 E JULIO 2021

“Conociendo divisores”

Propósito de la actividad: “Hoy conoceremos los divisores de un número”

Lee con mucha atención las indicaciones, si hubiera alguna pregunta estoy para ayudarte.
 Analiza y resuelve la siguiente situación.
 Colorea los casilleros con los divisores del número que se indica, en cada caso.
 Escribe los divisores de cada número.
 Evalúa como verdadera o falsa cada una de las afirmaciones.
 En cada caso elabora una tabla y resuelve.
 Después de haber terminado la actividad no olvides enviarlo a la clase de Google Classroom (Mediante fotos, archivos).
Vamos a empezar a trabajar la actividad
1.- analiza y resuelve las siguientes situaciones.
Claudio quiere hacer construcciones rectangulares con 10 cubos de madera. ¿Cuántas
construcciones diferentes puede hacer?
Averiguamos que números naturales dividen exactamente a 10, para saber cuantas
construcciones se pueden formar

Colorea los casilleros con los divisores del número que se indica, en cada caso.
Escribe los divisores de cada número.

Evalúa como verdadera o falsa cada una de las afirmaciones.

 El uno es divisor de todos los números naturales.

 Los divisores de un número natural forman un conjunto finito.

 7 es divisor de 82.

 12 es divisor de 48.

En cada caso elabora una tabla y resuelve.

Con 20 niños se deben formar equipos de igual número, sin que quede ninguno solo.
¿Cómo pueden estar formados los equipos?

Susana quiere poner 18 fotos en su álbum. En cada página quiere poner el mismo número
de fotos y sin que le sobre ninguno. ¿De cuántas formas diferentes puede colocar las fotos?

¡NOS PREPARAMOS PARA LA EVALUACIÓN!

Registro de cumplimiento
Criterios de evaluación Lo estoy Necesito
Lo logré
intentando apoyo
Analicé y resuelvo la siguiente situación.
Coloreé los casilleros con los divisores del número que se indica, en cada caso.
Escribí los divisores de cada número.
Evalué como verdadera o falsa cada una de las afirmaciones.
Elaboré una tabla y resuelve las situaciones.

COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD.