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LENGUAJE

REPUBLICA DE COLOMBIA - DEPARTAMENTO DEL Cauca


MUNICIPIO DE MERCADERES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MOJARRAS
SEDE PRINCIPAL Res: 0460 de 26/04/2004.-Código DANE: 219450000096.
NIT 817003309-8-inedmojarras@gmail.com

PREPARADOR DE CLASE 2020 I.E MOJARRAS SEDE –EL CANGREJO 1 PERIODO


DOCENTE: BETTY MARTINEZ- GRADO: 3 ÁREAS Dimensión Cognitiva.

EJE TEMATICO LOGRO ACTIVIDADES METODOLOGICAS EVALUACION

. Presentación de la profesora, personas que Se traza como propósito inicial una evaluación diagnóstica que
Relaciones espaciales (arriba-abajo, Construye colecciones de objetos laboran en la institución y estudiantes del permita a la docente valorar integralmente cómo llegan los
a un lado- al otro, dentro-fuera, atendiendo a diferentes atributos e grupo. niños a la institución, de qué entornos y con cuáles
adelante-atrás, encima-debajo) . integra relaciones espacio - Familiarización con el aula y sus sitios.
temporales en la solución de expectativas. Se valorará el proceso de los estudiantes a través
Utilización y cuidados de la unidad sanitaria.
Dimensiones espaciales (largo- problemas del entorno inmediato. de la observación constante de sus desempeños, que permita
Recorrido por la institución.
corto, alto-bajo, grande ,mediano- a la docente realizar una descripción detallada y formativa de
pequeño, grueso-delgado. su proceso de construcción del aprendizaje.
Identifica los colores primarios y los -Lectura de cuentos y narraciones cortas.
Relaciones temporales (antes- asocia con objetos de su entorno Presentación de materiales y juegos didácticos
después, día-noche) Colores Realización de rondas, canciones, juegos.
primarios Figuras geométricas: Diálogos en los que se incentive la escucha
círculo y cuadrado
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MUNICIPIO DE MERCADERES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MOJARRAS
SEDE PRINCIPAL Res: 0460 de 26/04/2004.-Código DANE: 219450000096.
NIT 817003309-8-inedmojarras@gmail.com

PREPARADOR DE CLASE 2020 I.E MOJARRAS SEDE –EL CANGREJO 1 PERIODO


DOCENTE: BETTY MARTINEZ- GRADO: 3 ÁREAS Dimensión Corporal.

EJE TEMATICO LOGRO ACTIVIDADES METODOLOGICAS EVALUACION

- Pintar y dibujar libremente con crayolas, Se traza como propósito inicial una evaluación diagnóstica que
Habilidades básicas motrices -Participa con interés en actividades vinilos, lápices y colores. permita a la docente valorar integralmente cómo llegan los
Desplazamientos y posturas . que potencializan su desarrollo
niños a la institución, de qué entornos y con cuáles
motriz fino y grueso. - Elección del representante del grupo
Ejercicios de preescritura-las expectativas.
Modelado libre utilizando plastilina Ejercicios
vocales. - Identifica características de los de relajación que involucren las diferentes Se valorará el proceso de los estudiantes a través de la
objetos. partes del cuerpo. Masajes.
como textura, tamaño, olor y color a observación constante de sus desempeños, que permita a la
través de sus sentidos. - Actividades de motricidad fina (rasgado, docente realizar una descripción detallada y formativa de su
arrugado, coloreado, punzado) proceso de construcción del aprendizaje.
Actividades de motricidad fina Identifica las vocales en textos cortos
(rasgado, arrugado, coloreado, Trabajo que lo realiza en copias e impresiones
punzado) Elaboradas por la docente en las guias.
LENGUAJE

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MUNICIPIO DE MERCADERES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MOJARRAS
SEDE PRINCIPAL Res: 0460 de 26/04/2004.-Código DANE: 219450000096.
NIT 817003309-8-inedmojarras@gmail.com

PREPARADOR DE CLASE 2020 I.E MOJARRAS SEDE –EL CANGREJO 1 PERIODO


DOCENTE: BETTY MARTINEZ- GRADO: 3 ÁREAS Dimensión etica

EJE TEMATICO LOGRO ACTIVIDADES METODOLOGICAS EVALUACION

- Se traza como propósito inicial una evaluación diagnóstica que


Relación con los demás: el diálogo Escritura espontánea a partir de narraciones y permita a la docente valorar integralmente cómo llegan los
asertivo, respeto, tolerancia y Demuestra tolerancia, solidaridad y experiencias personales.
niños a la institución, de qué entornos y con cuáles
solidaridad respeto ante situaciones de conflicto
que se presentan con sus pares. expectativas.
Desarrolla progresivamente hábitos
de autocuidado en su cotidianidad Utilización de palabras mágicas como: Buenos
días, buenas tardes, gracias, por favor, permiso.

Se valorará el proceso de los estudiantes a través de la


Identifica a través de dibujos impresos las
observación constante de sus desempeños, que permita a la
actividades de solidaridad, modales ,valores
etc. docente realizar una descripción detallada y formativa de su
proceso de construcción del aprendizaje.
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SEDE PRINCIPAL Res: 0460 de 26/04/2004.-Código DANE: 219450000096.
NIT 817003309-8-inedmojarras@gmail.com

PREPARADOR DE CLASE 2020 I.E MOJARRAS SEDE –EL CANGREJO 1 PERIODO


DOCENTE: BETTY MARTINEZ- GRADO: 3 ÁREAS Dimensión comunicativa

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