ESCUELA DE EDUCACION GENERAL BASICA FISCOMISIONAL “CRISTO REY”

Dirección: Sucre y 24 de mayo Teléfono: 062721-117 / 062712-968

PLAN DE CLASE
SEMANA # 5 PRIMER PARCIAL SEGUNDO QUIMESTRE
FECHA DEL 31 DE OCTUBRE AL 4 DE NOVIEMBRE.
DATOS INFORMATIVOS:
SUBNIVEL: BASICA SUPERIOR
ASIGNATURA: FISICA.
AÑO BASICO: 10mos PARALELOS: A, B, C, D
DOCENTE: JEFFERSON BALLESTEROS.
PERIODO: 1
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Conocer, comprender y aplicar los conceptos, ecuaciones y gráficas del movimiento rectilíneo
uniformemente variado. Definir los conceptos relacionados con el movimiento rectilíneo uniformemente variado. Conocer las ecuaciones y
gráficas que describen el movimiento rectilíneo uniformemente variado.

CONTENIDOS DESTREZAS CON ESTRATEGIAS METODOLOGICAS INDICADORES TÉCNICAS E RECURSOS

ESENCIALES CRITERIOS DE DE LOGRO INSTR. DE
DESEMPEÑOS EVALUACIÓN
Interpretar, reconocer Motivación: Aplicación - Observación. - Hoja de
ejercicios y problemas  Iniciar la clase con una dinámica de correcta de las -Conversación actividad.
-FORMULAS
donde intervengan los relajamiento. fórmulas del y diálogo. - Calculadora.
DEL
diferentes tipos de  Frase motivadora para subir el nivel de M.R.U. -Interrogatorio. -Lápiz y
MOVIMIENTO
movimientos rectilíneo perseverancia y personalidad de los -Actividad en borrador.
RECTILINEO
uniforme. estudiantes. Desarrollo de clase. - Pizarra.
UNIFORME.
procesos
Prerrequisitos: correctos en la
 Repaso del R.M.U aplicación de los
-RESOLUCION  Tipos de Movimientos. ejercicios y
DE problemas
EJERCICIOS. Construcción de conocimientos: presentados.
 Interpretación y desarrollos de las
 ESCUELA DE EDUCACION GENERAL BASICA FISCOMISIONAL “CRISTO REY”

Dirección: Sucre y 24 de mayo Teléfono: 062721-117 / 062712-968

fórmulas del M.R.U.

 Resolución de ejercicios en clases.
ADAPTACIONES CURRICULARES

Estudiante Especificación de la necesidad educativa Destrezas

A. B. J. “10mo A” Discapacidad intelectual 40%, adaptación Tareas dosificadas, participación en clases.
curricular. Grado 2, cambia la metodología y la
evaluación, se mantiene los objetivos.
L. Z. M. “10mo A” Retraso mental moderado. Grado 2, cambia la Tareas dosificadas, participación en clases y ubicarlo
metodología y la evaluación, se mantiene los adelante.
objetivos.
B. R. K. “10mo B” Dificultad auditiva. Grado 2, cambia la Tareas dosificadas, participación en clases.
metodología y la evaluación, se mantiene los
objetivos.
B. P. C. “10mo C” Lento aprendizaje adaptación curricular. Grado Tareas dosificadas, participación en clases.
2, cambia la metodología y la evaluación.
T. E. J. “10mo C” Discalculia y disgrafia, recibe terapia de lenguaje Tareas dosificadas, participación en clases.
en el tipo c las palmas, adaptación curricular.
Grado 2, cambia la metodología y la evaluación.
B. N. Z. “10mo C” Dificultad visual, usa lentes. Grado 1, se Sentarlo adelante.
mantiene el currículo.
R. E. J. “10mo C” Dificultad visual, usa lentes. Grado 1, se Sentarlo adelante.
mantiene el currículo.

Jefferson Ballesteros G.
Docente
ESCUELA DE EDUCACION GENERAL BASICA FISCOMISIONAL “CRISTO REY”

Dirección: Sucre y 24 de mayo Teléfono: 062721-117 / 062712-968