ACTIVIDAD 3: Actividad integradora del Núcleo Temático (30%)

COMPETENCIAS A EVALUAR: CB1, CB3 – CG1, CG2 - CE3

GUIA PARA LA ACTIVIDAD:

El objetivo de esta actividad es analizar las relaciones funcionales en los problemas más
significativos identificados en la protagonista “Nina” de la película el Cisne Negro.

Tengan en cuenta que el análisis funcional enfatiza las variables causales y las relaciones
causales modificables. Muchas variables causales importantes influyen profundamente sobre un
problema pero no son modificables (por ejemplo., factores genéticos, maltrato infantil, lesión
cerebral o experiencias vitales traumáticas). Aunque estas variables causales no puedan
modificarse directamente, con frecuencia conllevan secuelas que sí resultan modificables (por
ejemplo los recuerdos del trauma, reacciones emocionales condicionadas o déficits de habilidades
sociales). (Kaholokulaa, Godoya, O´Briena, Haynesa, y Gavino 2013).

Seleccione cinco conductas objetivo de Nina y elabore un análisis funcional teniendo en cuenta la
triple relación de contingencias (Estímulo – Respuesta – Consecuencia), siguiendo como guía el
cuadro que se encuentra más abajo.

Tenga en cuenta los siguientes conceptos clave:

Antecedentes:
Pueden ser internos o externos; lugares, situaciones, personas, pensamientos anticipatorios (auto
instrucciones, expectativas), variables fisiológicas anticipatorias.
Los antecedentes son situaciones o estímulos delimitados en el tiempo y el espacio, que ocurren
antes de la conducta problema y que guardan una relación funcional con esta: su presencia
aumenta la probabilidad de ocurrencia de la conducta problema.
Consecuencias
Pueden ser personales o de otros a corto, mediano o largo plazo. Tienen lugar después de la
conducta y modifican, en algún grado (aumenta o disminuye) su probabilidad de respuesta debido
a su función de refuerzo, castigo o extinción de la conducta.
La fuente de las consecuencias puede ser exteroceptiva (provenir de fuentes externas) o
interoceptiva (provenir el mismo sujeto).

Ficha técnica de la película:

Director: Darren Aronofsky. Actores: Mila Kunis, Natalie Portman, Vincent Cassel. Año: 2010.
Género: Drama, Thriller. 20Th Century Fox

Conducta Estímulos antecedentes. Respuesta Consecuencias

elegida

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3

CONCLUSIONES

¿Qué es el ser humano para el conductismo?

¿Cómo entiende el conductismo la idea de ser humano?

Referencias

EVALUACIÓN:

Escrita conforme a los criterios descritos en la rúbrica respectiva.