Pregunta 1

Asignatura:
Estadística Inferencial
Título de la actividad:
ACTIVIDAD N° 4: Estimación de una proporción
Presenta:
m
Leidy Yurany Quizá Perdomo ID: 549670
er as
co
Daniela Tovar Gutiérrez ID 541739
eH w
o.
Ángela Cristina Cuchimba Urbano ID: 540928
rs e
ou urc
NRC 4050
o
aC s
vi y re
Docente:
ed d
Jeidy Johanna Gómez Montiel

ar stu
is
Th
sh
Neiva– Huila.
Mayo, 2018
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Tabla de Contenido
Pag.
Introducción……………………………………………………………………………….. 3.
Objetivos…………………………………………………………………………………... 4.
Actividad Estimación de una proporción Pág. 233...……………………………………… 5.
Conclusiones…………………………………………………………….………………… 8.
Bibliografía……………………………………………………………….……………….. 9.
m
er as
co
eH w
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh
Introducción
Una estimación estadística es un proceso mediante el que establecemos qué valor debe
tener un parámetro según deducciones que realizamos a partir de estadísticos. En otras
palabras, estimar es establecer conclusiones sobre características poblacionales a partir de
resultados muéstrales. De tal manera que forma parte habitual de nuestro imaginario como
personas sin necesidad de una formación estadística.
Una estimación puntual consiste en establecer un valor concreto es decir, un punto para el
parámetro. El valor que escogemos para decir “el parámetro que nos preocupa vale X” es el
m
que suministra un estadístico concreto. Como ese estadístico sirve para hacer esa
er as
estimación, en lugar de estadístico suele llamársele estimador. Así, por ejemplo, utilizamos
co
eH w
el estadístico “media aritmética de la muestra” como estimador del parámetro “media
o.
aritmética de la población”. Esto significa: si quieres conocer cuál es el valor de la media
rs e
ou urc
en la población, estimaremos que es exactamente el mismo que en la muestra que hemos
manejado.
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh
Objetivos
Objetivo General
En este trabajo se llevará acabo el desarrollo de la actividad dejada por la tutora Heidi
dando respuesta a los ítems 1,2,3 del libro de estadística aplicada de la Pág. 233.
Objetivo Especifico
 Calcular los parámetros de la distribución de medias o proporciones muéstrales de
m
er as
tamaño n, extraídas de una población de media y varianza conocidas.
co
eH w
 Elaborar una distribución de probabilidad y calcular la media, varianza y desviación
o.
típica de esa distribución.
rs e
ou urc
 Contrastar los resultados obtenidos a partir de muestras.
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh
DESARROLLO DEL TALLER
1. En una empresa de inversiones trabajan 30 analistas. Todos los días se les encarga que
evalúen de 1 a 6 valores. Los resultados obtenidos en la mañana de hoy se muestran en la
tabla 6.7.
Tabla 6.7 Tabla de Frecuencias
Números de valores Numero de finalistas

xi (frecuencias)
1 6
2 3
m
3 9
er as
4 3
co
5 4
eH w
6 5
o.
rs e
ou urc
a) Elabore una distribución de probabilidad.
Tabla 1 Distribución de Probabilidad

o
Números de valores Numero de finalistas Probabilidad

aC s
xi (frecuencias)
vi y re
1 6 6
=0,2
30
2 3 3
=0,1
ed d
30
ar stu
3 9 9
=0,3
30
4 3 3
=0,1
30
is
5 4 4
=0,133
Th
30
6 5 5
=0,167
30
Total 30 1
sh
b) Calcule la media, varianza y desviación típica de esa distribución.
Media: μ=∑ [ x . P ( x ) ]
6 3 9 3 4 5
(
μ= 1×
30
+ 2×)(
30
+ 3×
30 )(
+ 4×
30
+ 5× )(
30
+ 6×
30 )( )( )
¿ 0,2+0,2+0,9+0,4 +0,67+1
μ=3,37 Valores.
Desviación Típica: δ=√ σ 2
6 3 9 3 4 5
(
σ 2 = 12 ×
30 )(
+ 22 ×
30
+ 32 ×
30)(
+ 42×
30 )(
+ 52 ×
30
+ 62 ×
30 )( )( )
¿ 0,2+0,4+ 2,7+1,6+3,33+6
σ 2 =14,23
δ=√ σ 2= √14,23=3,37
m
δ=3,37 Valores.
er as
co
eH w
2. La experiencia de un vendedor le indica que las probabilidades de que el cliente compre
o.
rs e
cantidades de un producto dado se muestran en la tabla 6.8
ou urc
Tabla 6.8 Tabla de Probabilidad
Unidades compradas Probabilidad

o
xi
aC s
0 0,40
vi y re
1 0,15
2 0,10
3 0,20
4 0,10
ed d
5 0,05
ar stu
Total 1
is
a) ¿Cuál es el valor de la media, la varianza y la desviación típica?

Th
Media:
μ=( 0× 0,40 ) + ( 1 ×0,15 ) + ( 2 ×0,10 )+ ( 3× 0,20 ) + ( 4 ×0,10 ) + ( 5 × 0,05 )

sh
¿ 0+0,15+ 0,20+ 0,60+0,40+0,25

μ=1,6 Unidades compradas.
Varianza:
σ 2 =( 02 ×0,40 ) + ( 12 ×0,15 ) + ( 22 × 0,10 ) + ( 3 2 × 0,20 ) + ( 42 ×0,10 ) + ( 52 × 0,05 )
¿ 0+0,15+ 0,40+ 1,80+1,6+1,25
σ 2 =5,2 Unidades compradas.
Desviación Típica:
δ=√ σ 2= √5,2
δ=2,28 Unidades compradas.
b) Si el vendedor gana una comisión el 8% y el producto se vende a $70.000, ¿Cuánto gana

el vendedor por cada visita?
3. Según la tabla 6.9, el decano de una facultad estimo el número de admisiones para el
presente semestre con base en la experiencia adquirida en los últimos cinco semestres.
m
Tabla 6.9 Tabla de Probabilidad
er as
co
Admisiones x i Probabilidad
eH w
1200 0,20
1350 0,25
o.
rs e
1500 0,35
ou urc
1800 0,10
2100 0,10
a) ¿Cuál es el numero esperado de admisiones para el presente semestre?
o
μ=( 1200 × 0,20 ) + ( 1350× 0,25 ) + ( 1500 ×0,25 )+ (1800 × 0,10 ) + ( 2100 ×0,10 )
aC s
vi y re
¿ 240+337,5+525+180+210
μ=1492,5 ≅ 1493 Admisiones en el presente semestre.
b) Calcule la desviación típica.

ed d
ar stu
σ 2 =( 12002 × 0,20 ) + ( 13502 ×0,25 )+ ( 15002 × 0,25 ) + ( 1800 2 ×0,10 ) + ( 21002 ×0,10 ) ¿
288.000+455.625+787.500+324.000+441.000
σ 2 =2´ 296.125
is
δ=√ σ 2= √ 2 ´ 296.125
Th
δ ≅ 1515 Admisiones.
sh
Conclusión
En este trabajo se pudo concluir La primera fase de la estadística se trata de coleccionar,

ordenar y presentar los datos o hechos numéricos. La segunda parte de la estadística se
m
er as
encarga de analizar, sintetizar (hacer inferencias y realizar interpretación) y finalmente
co
publicar los datos que han sido presentados en forma de grafica y/o de manera tabular. Es
eH w
precisamente en la sección del análisis estadístico en donde el investigador debe modificar
o.
rs e
los datos, es decir hacer estimaciones de los datos brutos. Para hacer estimaciones, uno
ou urc
debe estar bien familiarizado con los criterios estadísticos que se debe reunir y considerar
en el proceso de la estimación, ya que las estimaciones sesgadas nos conducen a las
o
inferencias y decisiones erróneas. Es precisamente con este punto en la mente que se avoco
aC s
vi y re
a realizar la presente investigación.
La validez de las conclusiones obtenidas con procedimientos descriptivos se limita al

ed d
conjunto de individuos de los que se ha obtenido los datos, pero no incluye a los individuos
ar stu
que no han formado parte de la investigación, y generalmente estamos interesados en

generalizar los resultados y conclusiones obtenidos con unos (pocos) individuos a la
is
población. Dicho de otra forma, la finalidad de la Inferencia estadística es obtener

Th
información sobre características desconocidas de las poblaciones (generalmente

cuantificadas por parámetros) a partir de características conocidas de las muestras
(generalmente cuantificadas por estadísticos).
sh
Referencias Bibliográficas
 MARTÍNEZ, CIRO, LEVIN, RICHARD, RUBÍN, DAVID. Estadística Aplicada

PEARSON EDUCACIÓN, Colombia. 2011.
m
er as
co
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o.
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ACTIVIDAD N° 4: Estimación de una proporción

Jeidy Johanna Gómez Montiel

 Calcular los parámetros de la distribución de medias o proporciones muéstrales de

Tabla 6.7 Tabla de Frecuencias

Números de valores Numero de finalistas

Tabla 1 Distribución de Probabilidad

Números de valores Numero de finalistas Probabilidad

b) Calcule la media, varianza y desviación típica de esa distribución.

Desviación Típica: δ=√ σ 2

Unidades compradas Probabilidad

a) ¿Cuál es el valor de la media, la varianza y la desviación típica?

μ=( 0× 0,40 ) + ( 1 ×0,15 ) + ( 2 ×0,10 )+ ( 3× 0,20 ) + ( 4 ×0,10 ) + ( 5 × 0,05 )

¿ 0+0,15+ 0,20+ 0,60+0,40+0,25

b) Si el vendedor gana una comisión el 8% y el producto se vende a $70.000, ¿Cuánto gana

b) Calcule la desviación típica.

En este trabajo se pudo concluir La primera fase de la estadística se trata de coleccionar,

a realizar la presente investigación.

La validez de las conclusiones obtenidas con procedimientos descriptivos se limita al

que no han formado parte de la investigación, y generalmente estamos interesados en

población. Dicho de otra forma, la finalidad de la Inferencia estadística es obtener

información sobre características desconocidas de las poblaciones (generalmente

 MARTÍNEZ, CIRO, LEVIN, RICHARD, RUBÍN, DAVID. Estadística Aplicada

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