Calle 3 N° 2 – 50 Mosquera.

(1) 8 27 6216

i e l a m e rc e d @ g m a i l. c o m

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MOSQUERA - CUNDINAMARCA
NIT: 899 9994 105-4 DANE: 125473000242
ESTUDIANTES LA MERCED
TRABAJO EN CASA

DOCENTE EDITH SANCHEZ DE DAZA

CURSO 901 A 905 AREA/ASIGNATURA BIOLOGIA
ACTIVIDAD Taller de afianzamiento No. 1 FECHA DE ENTREGA ABRIL 24 DE 2020

DESCRIPCIÓN

Resuelve las siguientes actividades

1. Completa la siguiente tabla sobre las principales teorías acerca del origen de la diversidad biológica.

TEORIA AUTOR MECANISMO

Dios creo a los seres vivos con su
forma actual.
Cuvier
Endosimbiotica
Las especies cambian a medida que el
ambiente selecciona las características
más favorables en las poblaciones
Zachary Adam

2. Resuelve el siguiente crucigrama.

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3. Escribe, en tu cuaderno,
MOSQUERA un párrafo sobre la evolución biológica empleando al menos cuatro de los
- CUNDINAMARCA
NIT:
siete 899 9994que
conceptos 105-4 DANE: 125473000242
identificaste en la actividad 2.

4. Encierra la palabra entre paréntesis que completa correctamente cada enunciado.

Cada año nacen mas menos) focas.

La cantidad de nacimientos se duplico triplico) entre los años 72 y 73.
Si cada hembra da a luz una cría al año, en 1972 dieron a luz doscientos cien) hembras más que en
1968.

5. Completa los siguientes textos.

El aumento en el número de nacimientos refleja que la ________________ de focas creció. Si todas

las crías sobrevivieran, este crecimiento sería ilimitado y los_______________ serían insuficientes
para mantener a todos los individuos.
Algunos individuos son cazados por los tiburones y las orcas que actúan como agentes
de___________________________.

6. Subraya las afirmaciones que hacen referencia a la teoría evolutiva de Lamarck.

Los hijos heredan las características adquiridas por sus padres,
Los cambios genéticos se producen al azar.
Los órganos cambian según el uso que se haga de ellos.
Los seres vivos tienden a ser menos complejos.

7. Lee el siguiente texto y, con base en el realiza actividades 9 y 10.

La biología evolutiva estudia los rasgos que hacen diferentes a unos organismos con respecto a
otro, como esos rasgos varían y cuanta de esta variación es heredable, entre otros aspectos. Parte
de lo que comprendemos actualmente acerca de la herencia se debe a los trabajos de Gregor
Mendel, quien realizo, entre 1856 y 1865 una serie de experimentos con la arveja de jardín Pisum
sativum) para cuantificar la herencia caracteres. El concluyo que las características de un
individuo son pasadas a descendencia a través de pares de factores hereditarios que se separan de
manera independiente en la formación de los gametos. Hoy en día sabemos que esos factores
hereditarios son los genes o segmentos de ADN, localizados en los cromosomas.

8. Subraya los planteamientos de la teoría evolutiva darwinista que son sustentados por las
conclusiones de Mendel.

En una población unos individuos son más exitosos que otros.

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Algunas diferencias
MOSQUERA entre individuos son heredadas a la descendencia.
- CUNDINAMARCA
Ciertas características favorecen125473000242
NIT: 899 9994 105-4 DANE: la reproducción.
Los individuos de una población presentan variabilidad, es decir, que a pesar de su similitud son
diferentes.

9. Marca con una X cual fue la corriente científica que incorporo los descubrimientos de Mendel a la
teoría evolutiva actual.
Darwinismo.
Neodarwinismo.
Neolamarckismo.

ARGUMENTO

10. Respondo las siguientes preguntas:

¿Qué relación existe entre el trabajo de Mendel y la teoría de Darwin con la investigación médica
actual?
Darwin también publico un libro llamado El origen del hombre, en el cual planeaba que los seres
humanos tenemos un ancestro común con los demás primates. ¿Qué objeciones crees que debió
recibir de parte de los defensores del creacionismo?

11. Lee el siguiente fragmento de la Filosofía Zoológica de Lamarck, en el que este explica el origen de
los tentáculos del caracol y, con base en él, realiza la actividad 13.
El caracol siente la necesidad de tocar los objetos y este impulso lleva fluidos y las fuerzas al lugar
de la cabeza con el cual puede tocar; estas regiones crecen entonces más rápidamente, esa
capacidad se transmite a sus descendientes y cada generación la perfecciona…

12. Explica que ideas de la teoría de Lamarck se reflejan en el texto.

13. Lee la siguiente frase escrita por Darwin y, con base en ella, responde las preguntas del siguiente
numeral 14 y 15

No es la especie más fuerte la que sobrevive, tampoco la más inteligente, es la que puede adaptarse
al cambio.

14. ¿Sera posible adaptarnos al cambio climático?

15. ¿Puede ser el cambio de comportamiento un mecanismo de adaptación?

CANAL DE COMUNICACIÓN. Plataforma módulo de tareas, acorde a las fechas

establecidas.