TECNOLOGICO NACIONAL DE

MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO DE
ACAPULCO

MATERIA: GESTION DE PROYECTOS DE INGENIERIA DE SOFTWARE

HORA: 14:00 – 15:00 P.M.

NOMBRE DE LA MAESTRA: Dra. CAROLINA ASTUDILLO HERNANDEZ

Presentación del control escolar

EQUIPO:

Hernández Montiel Carlos David 16320865

Montoya Romero Carlos 16320901
Vargas Gallardo Felipe Neri 171080393
Contenido
Introducción .................................................................................................................. 3
Diagramas de flujo ........................................................................................................ 4
Acceso principal al control escolar ................................................................................ 4
Acceso módulo inscripción del control escolar .............................................................. 5
Acceso modulo calificaciones del control escolar.......................................................... 6
Acceso modulo estadísticas del control escolar ............................................................ 7

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Introducción
en este documento desarrollaremos y explicaremos los siguientes puntos como son
diagramas de flujo de forma general y de manera específica según los módulos a
manejar, cronograma de actividades, donde llevaremos el registro de todas nuestras
actividades desarrolladas, llevaremos una agenda de trabajo para establecer fecha y
hora para realizar visitas al cliente o algunas otras cosas que tengan que ver con nuestro
desarrollo de proyecto.

3
Diagramas de flujo
Diagrama de flujo 1/4

Acceso principal al control escolar secuencia 1 de 4

Autor: Carlos David Hdez. Montiel

4
 Diagrama de flujo 2/4

Acceso módulo inscripción del control escolar secuencia 2 de 4

Autor: Carlos David Hdez. Montiel

5
 Diagrama de flujo 3/4

Acceso modulo calificaciones del control escolar secuencia 3 de 4

Autor: Carlos David Hdez. Montiel

6
 Diagrama de flujo 4/4

Acceso modulo estadísticas del control escolar secuencia 4 de 4

Autor: Carlos David Hdez. Montiel

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8
9
Conclusión por equipo del desarrollo de su trabajo

Aprender a trabajar de forma efectiva como equipo requiere su tiempo, dado que
se han de adquirir habilidades y capacidades especiales necesarias para el
desempeño armónico de su labor.

Los componentes del equipo deben ser capaces de: gestionar su tiempo para
llevar a cabo su trabajo diario además de participar en las actividades del equipo;
alternar fácilmente entre varios procesos de pensamiento para tomar decisiones
y resolver problemas, y comprender el proceso de toma de decisiones
comunicándose eficazmente para negociar las diferencias individuales.

Conclusión para el cliente

El presentar un proyecto mediante las fases mencionadas anteriormente son
fundamentales para el logro de los objetivos que se pretenden alcanzar de
manera clara y oportuna debido a que se basan en las necesidades, o bien,
prioridades de la empresa, apoyándose de una planeación detallada donde se
describen cada una de las actividades que componen a dicho proyecto, así como
el tiempo y costo del mismo, todo esto con el propósito de realizar todas las
actividades establecidos de acuerdo con el plan y llevar un control sobre éstas,
de manera que el cliente esté satisfecho con el trabajo realizado.

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