UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA – FILIAL YANAHUANCA

No dejemos de enseñar ni de aprender ante el avance del coronavirus

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 11
I.DATOS GENERALES
I.1 ASIGNATURAS: I.2 SEMESTRE:
Taller de Arte: Didáctica artes II IV VI X
Educación
Música y Lecto-Escritura integradas en
inclusiva X X X
canto educ. Primaria
X X
1.3 Docente: Hugo RUEDA CARBAJAL 1.4 Email: hruedac@undac.edu.pe
II. NOMBRE DE UNIDAD:
UNIDAD III: Recursos para el proceso de enseñanza-aprendizaje concretos y tecnológicos. (VIRTUAL)
III. CAPACIDADES E INDICADORES
CAPACIDAD INDICADORES
Selecciona y organiza recursos concretos y tecnológicos para el proceso de la - Explica que los recursos concretos y
enseñanza-aprendizaje de pintura y dibujo en educación primaria. tecnológicos son eje fundamental
dentro del proceso de la E-A de
pintura y dibujo en educación
primaria.

IV. PROCESO DIDÁCTICO

FASES

ESTRATEGIAS
ACCIONES TIEMPO RECURSOS
MÉTODO /TECNICA

a.Dialogo sobre COVID-19 como está afectando los - Plataforma

PREPARACIÓN

derechos humanos de la sociedad Classroom

b.Presentación de video visual. - Dialogo - Laptop
c.Recojo de saberes previos: - Proyección de 15 - Celular
- ¿Qué entienden por dibujo y pintura? video min. - Video
a. Lee, analiza el texto informativo N° 11, luego -a.Discusión guiada
Aprendizaje y Textos, artículos
EVALUACIÓN PRODUCCIÓN

interioriza sus aportes individualmente trabajo científicos, o

confrontando la nueva información con sus individual. reportes de
saberes previos. b. Investigaciones 60 investigación,
b. Explica
e. Comentaqueoralmente sobre
los recursos la importancia
concretos del
y tecnológicos bibliográficas
Prueba escrita min. resúmenes,
reportes de tareas
son eje fundamental dentro del proceso de la E-A Laptop 20 investigación,
de pintura y dibujo en educación primaria. Celulares min. resúmenes, tareas
f. Suben sus trabajos en classroom hasta el 14 de Plataforma Laptop
enero 11:59 pm. classroom, meet 20 Celulares

V. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO DE EVALUACIÓN:
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
- Explica que los recursos concretos y Prueba escrita Prueba del libro abierto.
tecnológicos son eje fundamental dentro del Prueba de interpretación.
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PROGRAMA DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA – FILIAL YANAHUANCA

proceso de la E-A de pintura y dibujo en

educación primaria.

BIBLIOGRAFIA:

- Aguirre, I. (2015). Teorías y prácticas en Educación Artística . Barcelona: Octaedro.

- Gardner, H. (2017). Educación Artística y desarrollo humano . Barcelona. Editorial Paidós Ibérica

Yanahuanca enero del 2020.

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Mg. Javier MINAYA LOVATON Lic. Hugo RUEDA CARBAJAL
Director Docente