UNIDAD EDUCATIVA “CHORDELEG”

BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2020 - 2021

N.=7

Nombre del Estudiante: Bitácora: Fecha: 27/Octubre/2020

Campo de acción del PPE: Proyecto de vida Curso y paralelo:

Nombre del Docente Ing. Milton Puzhi.

Facilitador:

INFORMACIÓN GENERAL

Fase Segundo Momento, realizarás las actividades del proceso de construcción del Proyecto de Vida
dentro del Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Tema del día Actividad # 7. ANÁLISIS FODA Conocerte y
conocer tu entorno te servirá para realizar tus proyectos personales y sociales.
Lugar donde se realiza la Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid 19) no tenemos que asistir al
actividad colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

A. Escribe, en el cuadro que se presenta a continuación, cuáles son tus principales:

FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

DEBILIDADES

AMENAZAS
 B. Escribe, en una hoja de papel, un párrafo identificando acciones para superar tus debilidades,
incluyendo tiempos para hacerlo.

Vamos más allá. Tanto desde el ámbito empresarial como desde el personal, se utiliza el análisis FODA para
comprender qué aspectos internos o externos pueden ayudarnos a cumplir nuestros deseos y objetivos, y qué elementos
pueden frenarnos o impedir que los alcancemos.

Reto. Analiza tu FODA personal e intenta que siempre las fortalezas y oportunidades que encuentres sobrepasen a las
debilidades y amenazas. Dentro de tus fortalezas personales se encuentran tus habilidades, tus intereses, tus ganas de
cumplir tus objetivos; mientras que entre tus oportunidades se encuentran todas las personas que te apoyan para
conseguir tus metas.

REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD

¿Qué valores crees que se relacionen con el

tema o actividad desarrollada en la clase del
PPE?

¿Cómo se desarrolló la actividad?

¿Qué aprendiste con los temas tratados?

¿Cómo te sentiste revisando los temas o

realizando las actividades programadas?

¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, observaciones

---------------------------------------- ----------------------------------------
Firma del estudiante Firma del docente responsable