UNIDAD EDUCATIVA “------------------”

BITÁCORA DEL PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL 2020 -

2021
N.=3

Nombre del Estudiante: Bitácora: Fecha: 22/julio/2020

Christian Suarez Torres
Campo de acción del PPE: Proyecto de vida Curso y paralelo: Segundo Ciencias “A”

Nombre del Docente Lcdo. Christian Suarez Torres

Facilitador:

INFORMACIÓN GENERAL

Fase Segundo Momento, realizarás las actividades del proceso de construcción del Proyecto de Vida
dentro del Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Tema del día
Actividad # 3. LA FERIA DEL
LIBRO
Lugar donde se realiza la Debido a la situación que estamos atravesando (Pandemia Covid 19) no tenemos que asistir al
actividad colegio y trabajaremos desde casa.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

A. Realiza tu autobiografía. Debe constar de un título y tres capítulos. Cada capítulo tendrá
una extensión máxima de diez líneas.

- El título debe reflejar tu principal característica.

- El primer capítulo tendrá aspectos de tu vida pasada.
- El segundo capítulo hará referencia a hechos del presente.
- El tercer capítulo plasmará tus proyecciones para el futuro.

LIBRO

AUTOR: Lcd. Christian Suarez Torres

I. MI EXTROVERTIDA VIDA
II. CAPITULO I : MI VIDA DESDE EL INICIO
III. CAPITULO I : EL QUE SOY
IV. CAPITULO I : EL QUE TENGO QUE SER PARA MI FUTURO

B. Como cualquier otro libro, para ser vendido debe ser promocionado. Encarga a alguien
que viva contigo que te ayude a elaborar una breve campaña publicitaria para
promocionar este libro, para lo cual debe leer tu autobiografía. En la campaña
publicitaria, la persona que te ayuda debe indicar: el autor del libro, el título, el nombre de
los capí- tulos y los hechos que destacan.
 C. Finalmente, en la contraportada de tu libro, escribe un comentario respondiendo las
siguientes preguntas:

- ¿Fue difícil para ti escribir tu autobiografía?

- ¿Cómo te sentiste al recordar hechos de tu vida?
- ¿Cómo te viste a futuro en tus proyecciones?
- ¿Cómo te sentiste cuando hicieron la promoción de tu libro?
Vamos más allá

Analizar el pasado y el presente da una mejor perspectiva para proyec- tarte al futuro. A pesar de tu
juven- tud, las vivencias y experiencias que has tenido te han permitido aprender mucho. Ser
consciente de estos aprendizajes, de las experien- cias importantes que has tenido en tu vida y de las
personas con
las que has compartido, te permite re- flexionar sobre qué quieres para tu vida en el futuro.
Reto

Relee tu biografía y descu- bre los momentos que de- terminarán tu Proyecto de Vida. Recuerda que
siem- pre se puede aprender de las experiencias pasadas, que el presente está en tus manos y que el
futuro lo definirás tú.
REFLEXIONES DE LA ACTIVIDAD

¿Qué valores crees que se relacionen con el

tema o actividad desarrollada en la clase del La honestidad; el respeto; Fortaleza; Conciencia ect
PPE?

¿Cómo se desarrolló la actividad? Normal sin ningún inconveniente

¿Qué aprendiste con los temas tratados? A identifica los tipos de cualidades que tengo

¿Cómo te sentiste revisando los temas o Animado con muchas ganas de seguir con este proyecto de vida
realizando las actividades programadas?

¿Qué podrías haber hecho mejor?

Conclusiones, recomendaciones, Al finalizar esta actividad te sentirás motivado porque aprendiste a

observaciones escribir mi autobiografía. Como recomendación seguir con sus
actividades ya que cada semana aprenderemos algo nuevo de
nosotros en este proyectó de vida.

Firma del estudiante Firma del docente responsable

 CUADRO DE CARACTERISTICAS PERSONALES
Soy una persona:

Abierta Cooperativa Fiable Persuasiva

Activa Coordinadora Fiel Polivalente
Actual Cordial Firme Ponderada
Adaptable Cortes Flemática Positiva
Afable Creativa Flexible Practica
Ágil de mente Coherente Formal Precavida
Agresiva Con criterio Gerencial Precisa
Alerta Critica Hábil Productiva
Amable Cuidadosa Honesta Puntual
Ambiciosa Culta Imaginativa Rápida
Amplia de mente Cumplidora Independiente Razonable
Analítica Decidida Especializada Recta
Animosa Delegadora Justa Con recursos
Aplomo Desenvuelta Laboriosa Reflexiva
Asertiva Dialogante Leal Relacionada
Atenta Diplomática Capacidad de líder Respetuosa
Autentica Discreta Lógica Responsable
Capaz Duro Madura Resolutiva
Con carácter Económica Dotes de mando Con salud
Cauta Ecuánime Mañosa Segura
Clara Eficaz Matemática Sensata
Coherente Eficiente Mecánica Serena
Colaboradora Ejecutiva Con memoria Sincera
Comunicadora Emprendedora Metódica Sistemática
Conciliadora Enérgica Minuciosa Prudente
Concreta Entregada Motivadora No problemática
Confianza si misma Entusiasta Negociadora Con tacto
Consciente Especializada Objetiva Tenaz
Constante Estable Optimista Tolerante
Constructiva Ética Organizada Trato agradable
Con control Exacta Ordenada Vendedor
Emocional Exigente Paciente Versada
Convincente Experta Perceptiva Visión comercial
Con convicciones Extrovertida Persistente Voluntariosa